初二物理需不需要补课

初二物理需不需要补课，选择合适的补习班很重要。

初二的孩子需要找家教吗？

我个人觉得孩子只要不是学霸是可以请家教的，但是请家教需要注意一些问题。

我先说两个事例。

事例一：芳芳正在读初二，和好多女孩子一样，她的理科成绩不理想，她自己很着急，于是芳芳征得了父母的同意，请了一位家教来辅导。每周两节课，每次一小时，主要内容是对自己在课堂上没弄懂的知识答疑解惑。经过一段时间补习，效果很好。芳芳发现自己开始爱学数学和物理了，成绩也有了很大的提高。期中考试她的名次在班级提高了10多名，芳芳和父母都很满意。

事例二：父母给小欣立下的目标是考上重点高中，以后再考名牌大学。把详细的奋斗计划张贴在了卧室醒目的地方，以达到每时每刻提醒孩子的目的。从上初中开始，每门主课都是请名师上门辅导，从周一到周六都排满。每天小欣下课拖着疲惫的身躯和烦闷的心情放学回到家，父母和家教都在家等候着。于是小欣只好强打精神，不耐烦的应付着家教的辅导。本来小欣的文化基础不弱，可是考试成绩确实越来越差。

以上两个事例的结果各不相同，一个是通过请家教提高了学习成绩，另一个是通过请家教妨碍了学习。因此我们可以看出孩子的学习成绩与请家教并不具有因果关系。

请家教我觉得要有针对性，减少盲目性和攀比性。

一、请家教的两种情况。

一般来说，请家教有两种情况，一是提高，二是补差。提高的目的是更上一层楼，针对的是成绩比较好的学生；补差是为了跟上班级老师传授的进度，最终也能进入高一级的学校。因此，请家教之前一定要对孩子做一个客观的定位，看孩子是需要什么，请适合孩子的家教辅导。如果请的家教让好学生学生做基础题，或让差生上提高课，那样都是使孩子白白浪费时间，并没有达到有针对性辅导的作用。

2、不过攀比。

请家教切记不可攀比。不能看别的孩子请了家教，父母也急着给自己孩子请家教，这样只会耗费了孩子学习的时间和精力。

请家教应该注意的问题。

1、请家教，要把握次数，以免增加孩子课业负担。

请教的次数不可过多，因为家教上课次数过多，会使家教成为孩子学习的负担。理想的家教辅导应该安排在星期日中的某一段时间，以每周1-2次为宜。

2、选择家教老师，不能病急乱投医。

实事求是地讲，家教中的老师并非个个都有丰富的家教经验，有的则是以营利赚钱为目的。

好的家教首先应了解孩子的学习情况，特别孩子学习缺失问题所在，然后对其针对性的辅导。而以营利为目的的家教往往采用多人制，几个或者十几个学生在一起，发一些习题，做完后对答案。这种家教不是针对学生的不足进行教学，而是以大量做题来达到提高分数的目的，用时比较长，这种做法对多数学生来讲，无太多明显好处。

3、选择过多的家教要提防孩子依赖的心理。

家教对于会主动学习的孩子来说，有着积极的一面。而对于学习不够主动的孩子来说，容易产生消极因素的一面。请家教后，会使学习不够主动的孩子产生依赖的心理。会让孩子觉得上课听不听无所谓，是否听得懂也无所谓，反正心里想我有家教在家辅导。还有的孩子干脆每天晚上让家教帮忙写作业。这样下去，会降低孩子课堂学习的效率，更会影响到孩子学习能力的提高。因此要注意激发孩子学习的积极性，尽量避免孩子产生对家教的依赖心理，把家教当成学习中的扶手。

综上所述：孩子读初二了，孩子只要不是学霸，家庭经济可以的话是可以请家教的。但是家长想提升孩子的文化成绩，请什么样的家教这得根据孩子的具体情况来，不要人云亦云，盲目攀比。请家教家长要有自己的“火眼金睛”，多做调查。

要站在孩子的立场多考虑，多和孩子交流沟通，了解自己孩子是该补习什么，孩子学习缺失的是什么。请家教的目的是为了争取让孩子努力找到适合自己的学习方法，达到高效的学习。而最终结果是要通过自己的努力，做到自我独立学习，高效学习，这才是最终目标。

所以孩子只要不是学霸，家教是可以请的。但是请什么样的家教我们需要甄别，请家教时间也不能请的太长，毕竟学霸都不是家教能教出来的。

我是高三探长，关注教育热点，关注孩子成长，让孩子赢在起跑线上！

初二学生家长说孩子物理差，找了家教，成绩不升反降，怎么办？

初二是刚开始学物理，这个阶段的物理是不难的。孩子本身没学会就说明孩子上课已经不在状态了，这个时候找家长效果还真不一定好。

您的问题需要再详细一些，否则这个问题回答起来非常艰难。初二的物理属于非常简单的，只要愿意学很容易学好。就像初三上学期的化学一样，考90多分是很容易的。

下面我们以人教版教材为例，看看初二的物理的重难点：

这是上册的内容，比较难的地方，基本上集中在第四第五章。其他章节基本上大部分都是记忆性的内容，这两章有不少需要应用的部分。而且，透镜在中考的时候也有不少难题，需要重点掌握。

下册比上册就难不少了，因为有更多的应用的部分。如果孩子学习不主动，学习成绩急剧下滑是必然的。这几章每章都有一些易错的地方。

可以肯定的告诉您，如果孩子不厌学的情况下，学习物理是不难的。因为这些内容实际上有很强的联系，而这些联系，在很多的参考书上面都已经非常明确地总结出来。

也就是说，如果孩子愿意学，实际上你根本不需要给ta找家教，孩子仅凭一本参考书和课本就能把物理学好。

一本书，一本练习册，一本参考书，这是标配。但是底层是什么？是孩子愿意学，如果孩子厌学，那么即便是请了家教，也不一定能够把知识灌进孩子的脑子里面。

所以家长不能一着急就给孩子找家教补课，因为孩子可能本身并不愿意补课。如果没有给孩子解决好心理问题，而是逼迫着孩子去补课，效果一定不会好。

我可以告诉你的是，初二一册书，10个小时就能学完，重点是孩子要有状态。

初三学生学校作业很多，还需要给孩子在校外补课吗？

初三学生作业多，很正常。因为，毕竟这些孩子将面对人生第一次大考～中考。中考，是人生的分水岭，是人生一个重要的十字路口。何去何从，取决于中考成绩。所以，无论是学校和老师，还是家长和孩子，都感到压力山大。

谈到因为作业多，是否补课？作为一个长期代初三的老师有话要说:

1.如果你的孩子学习环境优越，可以选择不补课。因为，孩子在名校，在重点班，学校高度重视，老师严格要求，学生努力上进，只要孩子紧跟老师的节奏，积极配合老师，上课认真听讲，用心完成作业，完全没有必要补课。

2.如果你的孩子，学习成绩有短板，必须补课。在我的学生中，有的孩子文科很好，理科太差；有的理科很好，文科太差，这类孩子必须通过补课，补齐科目的短板。“木桶理论”告诉我们:木桶装水多少，取决于那块最短的木板。

3.如果你的孩子校内学习很轻松，又想拔高成绩上重点高中，那么就去补课。这类学生学习能力强。