初二暑假班

初二暑假班，初中补课要选择靠谱的机构。

孩子升初二，听说初二课程很难，目前孩子成绩上等，但不拔尖，暑假要补课吗？

初二在初中阶段来说很重要，它承前启后。如果在初二把基础打好，到初三时家长少烦神，孩子成绩也稳定。所以不少家长担心，是否暑期要补课，特级训练。针对你所说孩子成绩上等，但不拔尖，暑期可以给孩子安排一些学习任务，补缺补差，力争上游，所以我觉得不需要补课。

首先在暑假中做到温故知新。学习最忌讳一曝十寒，要能持之以恒。这里的故就是在初一全学年中，查找出自己学习薄弱的地方，或个别学科不突出的原因。针对其中的问题，有选择地补充一些资料，利用假期加强训练。比如语文强化阅读训练，注重语文基础知识积累，提高写作能力，数学找些能培养发散思维能力的题目做做等。还有把历次考试的试卷拿出来整理一下，梳理平时考试中出错的地方，现在拿出来重做一下，是不是真的会做了。喜欢记笔记的同学可以看看笔记，把难点重点的拿出来归纳归纳，自己总结。能做到这些更能培养你孩子自主学习习惯，学会学习比补课强百倍。

其次在暑期中未雨绸缪。初二在课程上多了一门物理，学习任务重了。不少家长让自己的孩子能占领学习的制高点，暑期补八年级的内容，把八年级的课程先上一次，这样就等于孩子学习两次，知识更牢固。其实大多数暑期补课上的都是新课程，对有的孩子反而不好，新学期后，上课可能不听，或者注意力不集中，他认为自己懂了。久而久之养成不好的学习习惯，学习兴趣也不高。为此家长在暑期布置孩子把八年级的数学、英语、物理自己先看看，做到不陌生，也可以补充一本资料，做一些简单的题目。会学习的孩子可以记笔记，把不懂的地方做些圈圈点点，在后来老师上课时有意识的注意，认真听课。

暑期补课还是不补课，取决你的孩子。学习自主意识强的可以不补，但对于学习自主意识不强，被动性较大的学生，补课或许有用。作为家长不能把补课当作万能的，也不能全方位的补，门门学科补，这样孩子反而缺钙变成侏儒症。

暑假到了，你们给孩子报辅导班了吗，大概什么价位的？

我在培训行业工作了14年，同时也是一个三年级孩子的家长。

暑假是否需要报辅导班

暑假的辅导班可以分成两类：托管、文化课。

托管主要是针对工作繁忙没时间照看孩子的家长。这种机构是以看孩子为主，上课为辅，会提供午饭，并且也会组织一些必要的活动，会看孩子完成暑假作业。同时，在暑假也会找一些老师给孩子进行一些基本的文化课辅导。

文化课为主的机构会专门针对孩子的学习进行暑假补课。一般会针对两种孩子，一种是成绩比较好的，学一些更有针对性的东西；另一种是成绩差的，利用假期赶快把不会的补回来。

当然，也有很多其他内容的，补课机构非常多，也非常杂。

所以，是否需要补课，要根据家长自身及孩子的情况来定，而非看其他人是否参加了补课。不知道如何做决定的话，可以参考我上面说的两项，看看自己是否有符合的点。

大概什么价位

至于价位，即使同一个城市，机构间的收费差异也是非常大的。

一般来说，托管的单小时收费肯定低于文化课，没品牌的肯定低于有品牌的，相对来说越大的机构收费会越高一些。

但是在选择机构时，除了课程标准化做的非常好的机构，否则要从教师角度去选择机构，而不是从品牌角度。同时要注意，适合别人家孩子的老师不一定适合您的孩子。

以上是我的答案，仅供参考。

中考结束后，有没有必要上高一暑假班啊？

俗话说得好，不听老人言，吃亏在眼前。还有，听人劝，吃饱饭。以数学学科来说，初高中衔接学习有必要暑假开展。比较第一点：初中教育是义务教育阶段，数学知识点少，比较浅显，难度不大。教师反复讲解，有扶有放。进度都尽量照顾到每一个学生。而高中教育是非义务教育阶段，是为高考服务的，进度快，信息量大，难度大。老师上课进度很快的，说跟不上就跟不上了。

听到这里，作为家长是不是有点半信半疑。这绝不是危言耸听。高一刚开学的九月份是历年高一学生最难过的一个月，很多学生带着足足的志得意满进入高中，也还是被打击的体无完肤，找不着北。

比较第二点：有人说，初中成绩好是凭借一个好的学习态度和执行力基本就足够；而高中阶段拼成绩得看天赋再加上努力程度。这话有一定道理，不能不信。

有的成绩好的初中生到了高中成绩反而下降，而初中成绩不好到了高考成绩能上600分以上。这些活生生的事例说明，初中成绩只是一个参考，上高中大家就又可能站在同一起跑线上，你想轻而易举地输掉吗？

比较第三点：教材的难易程度差别很大。初中教材因为是义务教育阶段，数学教材进行了大量的删减。而现行高中教材按照高考大纲规定的基础知识广度，深度，对学生的能力强度，都远远高于初中合格毕业生的数学知识储备和能力。这就形成了初高中数学的“陡坡效应”。

初中毕业生的数学现有知识水平远远满足不了新高一的学习要求，等发现时已经晚了。知识的大量不足和漏洞必须提前进行准备。最好的时间就是假期。反正时间也有，上个初高中衔接非常有必要。

有利于查漏补缺，补足新高一需求的数学认知，数学思想和方法，提高思维水平，培养多角度思考问题的习惯，使学生在有经验，方法得当的老师的指导下，能够对新高一数学夯实基础，尽快适应高中学生学习生活。

以上就是关于初二暑假班的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。