初三物理课堂
发布于：2021-06-04 11:34:49初三物理课堂，很多家长推荐简单学习网的初中网课。
怎样在初中物理课堂教学中落实核心素养？作为初中科学老师，物理占了初中科学的大部分内容。我觉得要培养初中物理的核心素养，可以从以下一个方面着手：
一、关注生产生活实际中的物理现象。学生往往缺乏生活实际经历，对一些物理规律在生活中的应用，往往熟视无睹，这是造成学生觉得物理难学的原因之一。
二、注重实验实践。通过实验实践，培养学生动手操作能力，培养学生学习物理的兴趣。同时在动手实验实践中，自己遇到问题，想方设法解决问题，其实就是自己主动培养物理素养的过程。
三、在解题中培养分析问题的能力。在解题中，思考分析的过程与方法，比得到题目答案更有意义。在分析题目的过程中，养成严密的思维习惯，培养常用的科学思维方法等，而这些习惯和方法，正是必备的物理素养。
如何给初中学生开展物理第二课堂”？物理第二课堂是物理教学不可缺少的一部分，它既能解决一些物理课堂的教学问题，又能补充物理课堂的教学知识，还能增强学生的思维和动手能力，从而培养学生的情感、态度和价值观。
如何在初中物理课堂中营造快乐的学习气氛？我是一家辅导机构的物理老师，辅导机构的课堂时长与学校的课堂时长不同，所以只能在教学方法和形式上提供一些建议：
1、初中物理是一门实验学科，很多物理现象都可以用实验的方法进行演示，除了课本上要求做的随堂实验之外，老师也可以根据教学内容准备一些比较有趣味的实验来活跃课堂氛围，比如在讲解质量与密度的时候，我们就为同学们准备了魔术油锅洗手。
2、初中物理也是一门与现实生活联系非常紧密的学科，在课堂上讲解例题的时候，可以用开小差的同学的名字来举例子，这样一来即可以提醒开小差的同学集中注意力，也可以使讲解的例题更贴近学生的生活，减少距离感，使学生在思考的时候更有主动性和趣味性！
3、初中物理的教学过程中也可以结合当前的流行热点进行拓展讲解，这就要求老师有一定的热点敏感性和较强的拓展能力，如上周的教学活动中我们就结合近期比较热的国庆大阅兵，为学生讲解浮力和能量转化相关的知识点。
总之，教学也是一门艺术，需要教师不断拓展自己的专业知识，扩大视野，在活泼有趣的课堂互动中使学生掌握知识！
以上就是关于初三物理课堂的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。
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