初三英语寒假班
发布于:2021-06-04 12:22:03初三英语寒假班,简单学习网的初中补习课比较靠谱。
初三学生在寒假应不应该上补习班?初三学生面临初升高,寒假该不该上补习班,这应该是自己决定的,并不是别人可以把握。
初三英语成绩不高,尤其是阅读理解,请问该怎么拔高才行啊?我是初三英语老师,目前正在努力帮助孩子们提高阅读能力,力争中考考出好成绩。
现在的英语考试越来越体现阅读的重要,阅读好整体成绩就不差。尽管阅读能力是需要长期积累才看得出成效,但是现在冲刺阶段,好态度和好方法的备考,仍然大有希望获得中考的超水平发挥。
一找到最合适的训练题
这个我放在第一位,是因为我们同学甚至很多老师,都是没有认真筛选训练题,就埋头苦练,这样浪费了时间还没有效果。一定要找到与每年考试难度相当,题材相当,难易度相当,命题特征一致的阅读材料。比方说阅读中同学们最容易丢分的是反应作者态度的推断题,写标题题,那训练内容就应该是这样需要综合思考的好的命题。再比如有些阅读材料太旧太老,甚至还有错误,题目也多是找细节的低水平命题。这样再多的练习也是白费力,所以一定要充分利用近几年的中考真题,四月调考题,大考的模拟题,特别留意近期大校名校在用的模拟题。
二要真正用心做阅读
因为我们距离考试的时间太短,没有可以浪费的时间,每一篇阅读都要真正用心完成。我说的用心是要跟随作者一起来感知,听懂作者想表达的观点,第一段的目的是什么,最后一段有什么用。用心看每个设题,为什么这里会这样提问,有没有好的解答方法。用心分析做错的原因,思考命题人的意图,通过这一次错误能不能有点经验。最后再用心把文章中的好词好句读一读,背一背,很关键的记三五个到笔记本上面再复习。真正做到练习了一篇就有一篇的收获。
三得到帮助和鼓励
初三成绩不高,不是短时间形成的,主要是吃苦精神不够和学习方法的问题。这都需要外界的帮助,特别是成绩不太好的孩子都不自信,更需要的是真实的鼓励。如果在孩子努力刻苦拼搏的每天给孩子买好吃的,或者做些让孩子感动的事情都是很好的鼓励。
我们一起拼一把!
初三学生什么时候上一对一效果最好?你好,我作为一个一对一辅导机构的负责人,我觉得我有。全面的回答这个问题的能力。首先一对一上课的话,我认为是在辅导形式里面见效最快的。具体到初三,孩子什么时间上一对一,时间比较好,要根据孩子想补习的科目来决定。首先要看孩子这几门弱的科目,主要是什么原因影响和形成的。嗯,还有孩子的分数区间,如果孩子只有三四百分,说明孩子基础知识掌握的比较弱,这样的话首先需要一对一老师。帮孩子梳理一下知识点,然后系统的讲一下,因为孩子根基弱,所以在学校里面基本上属于听不懂的状态。这样的话需要早一点梳理,这样孩子才能相对的梳理好自己的学习思路。第二种孩子大概400,500,600分这样一个情况,这种孩子一般基础知识还是可以的,但是可能在做题的思路上稍微需要拓展和拓宽一下。这种情况需要老师出一些题目和讲完之后对题目做一些详细的讲解。需要孩子。能灵活运用知识点。最后再进行一些刷题。如果整体从时间来分配的话,我建议从寒假开始到考试前都进行一对一的辅导。
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