现在初中数学补课
发布于:2021-06-21 14:37:45现在初中数学补课,简单学习网的口碑挺不错的。
在北京给初中的孩子补课,数学400元/小时,生物600元/小时算贵吗?北京的话,自己联系大学生会不会好些,高考数学生物分高的学生,可以网课,也可以把学生接家里。和孩子年龄接近,有共同语言。费用应该比老师低。
孩子进入初一一段时间了,想让孩子补习下数学,有推荐的补习班吗?您好,我是爱好中草药的数学老师。这位家长,从题意中我能感觉到你对孩子数学成绩的焦虑!
我是教初中数学的老师,孩子进入初一个人觉得数学成绩不好,暂时不要马上报补习班。
规范解题过程如下:
还有学生在代数式化简求值,合并同类项,有理数,无理数和整数的区分等知识点现在开始混淆了。
如上这些知识点都是基础,在补习机构一般都是刷题为主,很少讲解这些知识点的区分和概念。
在我数学教学过程中,家长向我抱怨培训机构也培训了好几年,数学成绩始终没提高,这些都是学生课本知识不扎实就去解题刷题,导致的知识点似懂非懂,最后考试还是老样子。
所以我建议孩子在初一期间,孩子的学习方法培养和解题规范性特别要注重,因为知识点不多,暂时不要去补习班!
个人在教学过程中粗知浅见,不足之处欢迎同行指正与交流!
想给初一的孩子补数学,是报辅导班还是一对一补课效果好呢?实话实说,作为老师,我从内心里是反对补课的。我接触过不少补课的孩子,也因种种难以推脱的情形补过课,效果不能说没有----毕竟耗费了相当的时间,但大都不尽人意,甚而有些得不偿失。
原因不难理解。为什么要补?因为落下了功课。为什么落下功课?除了因身体请假外,主要原因是上课走神或贪玩,不认真听讲?----这又是为什么?思想认识和学习态度不到位,没有养成良好的行为习惯,比如勤快、守时、讲规矩等等。补课治标不治本,不是解决问题的根本方法,应着手纠正孩子不良的行为习惯,才是上策。
然而,话又说回来,困惑的是上辅导班好还是一对一效果好,这个毋庸置疑,二者比较,肯定是一对一好于集体辅导班。
一是针对性强。老师是在充分了解孩子该门功课学情的基础上,有目的有意图地查漏补缺,可以少走许多弯路,从而大大地提高补课效率。
二是认真负责。老师只带一个学生,能保证孩子听课的注意力,能知道孩子听懂了没有,布置的作业能全批全改。而这些方面,集体辅导班恐怕很难做得到。再说,老师带不出成绩,孩子没有进步,老师也难交家长的账。
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