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青岛初中数学在线学习

发布于:2021-06-21 15:04:52

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青岛版数学54制和63制是什么意思?

一、中小学学习年限不同:

63制理论依据小学六年时间比较宽裕,可以开设更多和更丰富的课程。初中开设三年,课程安排的比较紧凑,有利于学生系统的掌握科学文化知识。还有学者认为,义务教育中不应该加设职业教育。实行六三制更有利于和国际接轨,符合国际趋势。五四学制,是小学五年,初中四年的制度。

二、学习安排不同

63制具体实践小学时间比较宽裕,课程安排比较全面。小学中音、体、美各育都得到重视。初中教育中,更注重教师的主导作用和课堂教学。使学生迅速系统的掌握文化科学知识。和五四制比较,六三制更加注重知识的基础性。

三、学习重点侧重不同:

五四制的重点、难点在初中。63制主要特征是重视知识的基础性。通过实行五四制,学生的负担相对的减轻了,学习的积极性增强了。使学生的全面素质得到了发展。特别是增加了职业教育的内容,适应了当地经济建设的需要,学生可以升学就业两不误。

初中孩子数学应该怎么学?

初中孩子的数学应该怎么学?凡事预则立,确定目标,找到方法,事半功倍。初中数学其实并不是很难,从初一起,就要用心打好基础,初二,初三坚持努力,成绩稳定,最终获得中考的胜利。

那怎么学,才能学好初中数学呢?

第一,初一和初二,必须养成好的学习习惯。通读教材,精读教材,提前预习,培养自己的自学能力。能够看懂定义概念的引入,看得懂例题,看得懂公式的推导。这个能力,是数学学习的第一能力。

第二,怎么预习?预习,不是随便翻翻书,就可以的。要精读教材的,要动笔演算,要得出和教材上例题一样的结论,然后再做课后的习题。

第三、上课专心听讲,不开小差,提高课堂效率。遇见问题,必须及时的请教老师。老师都喜欢勤奋好学的孩子,都喜欢用于提问的孩子。

第四,作业不是任务,作业是用来巩固所学知识的。很多同学,把作业当任务,还不用心的去完成,只管图黑。教材上辅导上的其他作业,就理直气壮的说,老师没有布置啊。

所以,如果你在预习的时候,从一开始就把教材课后的作业都写了,那么老师布置的作业,你肯定又快又好,作业怎么可能会熬到半夜还写不完?你完全可以比别多学很多内容。这就是效率和区别。

第五、数学笔记问题。数学当然要做笔记。但是,课堂上千万不要为了做笔记而一顿猛抄。课堂上认真听课,课后整理笔记内容。这个非常重要。可以整理一些基本数学公式推导,常见的几何模型,常用的题目结论,甚至一些经典的常见的考题,工整的誉写答题过程。便于随时翻阅复习。

第六、时刻温故知新,每天学习新的内容,也要每天回顾已经学过的旧知识,然后相互结合,梳理知识,融会贯通。

第七,重视每次的考试,分数出来后,认真分析试卷,找到哪里错了,为什么错了,必须把问题钻研透彻。不能模棱两可,蒙混过关。否则,问题就会越来越多。

第八、初三,就是全面备战中考的时候,紧跟学校复习进度,每天完成学校任务,解决每天的问题之外,自己再用心研究当地历年中考真题,这个非常重要。如何钻研历年真题?历年中考真题要做到什么样?方老师在方老师数学课堂和问答,经常有讲到。

总之,数学虽然简单,但是都是建立在用心和刻苦的基础上的,要想学好数学,获得好的成绩,就必须努力。

初中生线上学习数学是利大于弊还是弊大于利?

这要根据孩子的学习习惯、自身功底来判断,习惯好、功底扎实的孩子可以选择线上学习,习惯不好、功底差的孩子不建议线上学习。

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