初三数学一对一辅导好吗

初三数学一对一辅导好吗，选择初中补习机构，要自己多试听下。

一对一补课确实比暑期本学校办的20多个人的辅导班效果好吗？

一对一补课确实比暑期本学校办的20多个人的辅导班效果好吗？这个答案很明显，一对一辅导是最好的补课方式，但是价格昂贵一般人补不起。

我在辅导班主要对学生一对一补课，对于大多数学生效果非常好，也遇到过不理想的。学习基本功不扎实，学习劲儿不足的也是很困难的。下面从自身经验说说一对一补课的强大优势！

优势一、对学生有着全面细致的了解

因为是一对一，老师非常熟悉学生的特点，知道学生的优势和不足。知道学生常用的思维方法，学习了哪些内容，掌握情况，能力达到了什么级别。

只有一对一补课才能细致入微的了解学生的各项情况，才能做到最好的教学。

打个不是很恰当的比方，一个人培养一个孩子好还是一个人培养20个孩好？道理是一样的，不然一对一就没有任何市场了！

优势二、补课效率高效果好

一对是一补课效率很高，学生不得不高效学习，不容懈怠。一对20的教学，老师是无法顾及到每个学生的。

一对一补课，对于基础差的学生可以讲解得细致入微生动形象（西瓜、糖果等生活常见物作比方），从而深刻理解知识点，真正学会学好。

一对一补课，对于优秀学生，上课内容是大班课的2倍！更多学习重难点，培优提升教材。作业量也是2倍以上。

一对一补课，对于学霸，上课内容是大班的3倍，主要学习奥数竞赛，超前学习。比如我教过一个五年级学生，上学期整个小学知识全部学完学好，六年级学习初中数学，速度超快！

优势三、及时反馈，随时辅导

一对一补课，对学生的问题或者进步的地方可以及时反馈给家长。学生遇到的问题也随时在微信上提示辅导，太难的题目或者疑虑大的地方通过语音或者视频进行细致讲解。

一对一补课，对学生了解到位，有时间就可以补充新的学习内容，有时间就可以打印针对练习强化易错点，难点，薄弱点。还有各种针对性服务都可以开展，才能真正做到个性化教学。一对一还有很多优势就不一一细说了，这个新东方俞敏洪就已经说过，很多人知道。总之，一对一补课确实是最好的方式，没有之一！关键是否找到负责任的老师，关键能否负担得起高昂的费用。即使是名师大班教学，效果也比不上一对一，这也是为啥一对一补课已成为趋势。

孩子初三，数学120，一对一应该怎么辅导孩子呢？

孩子初三，数学120，一对一应该怎么辅导孩子呢？

首先，在初三前的暑假，家长就已经想到要给孩子请一对一的辅导老师，说明家长对孩子的学习非常重视。但个人认为，现在就请一对一的老师，有点为时过早，有点浪费钱了。

因为在初二升初三的暑假这个时间段，孩子还没有把初中的数学新知识全部都学完。

如果孩子自学能力强的话，可以提前买好初三的数学课本和练习，让孩子在家自学，自己做题。买那种有详细解题步骤，答案详解的练习，让孩子自己做好自己批，不懂的题目看看答案详解，当例题看。一般来说问题不会很大。

如果觉得一定要让孩子出去补课，心里才踏实的话，那么上小班课也就可以了。因为主要还是学初三数学的新课。

学习新知识的时候，可能需要更多的小组讨论、独立思考的时间。而一对一的课，辅导老师为了体现辅导效果，都会加快教学进度。让家长有一种“钱没白花，一个礼拜就把学校大半个学期的内容给讲完了。”

但这样孩子可能并没有完全消化吸收，还会产生“初三知识怎么那么难，我到底学得好数学吗？”的想法，往往会适得其反。

其次，孩子目前数学120分，处于一个什么样的档次？

我们知道，中考还不至于像高考那样选拔的特性那么明显。大多数孩子还都是能够上高中的，只是，上的是重点高中还是普通高中的区别。

那么为了让大多数孩子都能上得了高中，中考数学也不会难得特别离谱。一般题目的难度按8:1:1来分配，就是80%的基础题型，10%的中档难度题型，还有10%的用于拉开分数差距的难题。

孩子现在能够考120分，按150分的总分来算，就是得分率在80%左右。在刚刚升初三的这个时间点来看，虽然不是特别拔尖，但至少说明孩子的数学底子并不差。

最后，如果一定要请一对一辅导老师，什么阶段给孩子请更合适呢？

等到初三数学的新知识都学完了以后，经历了第1次的模考、诊断考试，才能够分析孩子在初中数学体系中，有什么知识漏洞。那么我们就可以针对性的查漏补缺。

初三学习整整一整年呢，是一个长跑，不可能时时处于上紧发条的状态。在临近中考前几个月前，再进行冲刺。

所以我个人建议，前期可以让孩子自己学习，或者是参加小班课程的辅导。等寒假了，距离中考还有四五个月的时间，家长还是觉得有必要请1对1的辅导老师的话，届时再请，也为时不晚。

可以请老师，针对孩子的诊断考试，设计专题精讲、精练习。

比如最后一道大题只能做出第一小问的，那我们就专门练最后一道大题的题型，把近3年各区的最后一道题整理出来，道道击破。

如果大题做得还不错，倒是填空选择老容易失分，那我们就多做专项练习。让孩子把做题的过程都写在草稿纸上，让老师看看到底问题出在哪个步骤，致使填空选择老是出错。

孩子如果把初中数学体系中的所有漏洞都补上了，所有模拟两可的知识点都弄清楚了，专题精练集训了，何愁考不到高分呢？

初中数学成绩不好，三四十分有必要上一对一么？

其实，这要先解决动力问题。因为好多孩子成绩偏弱，原因是没有主动性，是他本身不想学习，而不是想学而学不会。

第一，静下心来和孩子好好聊，先从家长身上找原因。首先做到接纳孩子，告诉孩子: 爸爸妈妈相信你是能取得更好成绩，造成你现在成绩不够高的原因是爸爸妈妈没有帮你解决学习中的困难。从今天开始，爸爸妈妈帮你一起解决学习中遇到的困难。你也谈谈你的想法。让孩子敢于说出来，引导孩子找出动力和努力方面的原因。

第二，让孩子选择，是自学不会是的问题找老师问，还是找一对一家教？因为孩子选择的，是他最愿意接受的方式。这样学习效果才会好。

总之，作为家长，不要把自己的想法强加给孩子，因为尊重是相互的。最后送给大家一句话: 想改变孩子，先改变自己。因为现在的孩子，就是原来的教育方式下形成的。

以上就是关于初三数学一对一辅导好吗的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。