初中应该怎么补课

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如何解决中小学的补课问题？

如何解决中小学的补课问题？说起来，这也算得上是国家级难题了：学生假期补课基本已成常态。

有需求，又涉及千家万户，哪能完全杜绝得了？依我看，在目前很长一段时间里或许会愈演愈烈，因为补课有各式各样的，也包括兴趣特长、文艺细胞培养等。

现在的乡镇都有补习机构了，而且有的乡镇不止一家。放暑假前，几乎天天接到家长的电话，咨询补课，有些还要求一对一，强攻某薄弱学科的。

刚才还有一家长打电话问补课的事：他家有两个女儿，最后决定分开来参加，大女儿参加上期补课，小女儿参加下期补课，每人1500元，不包食宿。

最奇葩的是我一亲戚，表面来征求我的意见，我说：补课其实并没有什么作用，都是有人专门搞的补课机构，纯粹赚钱，平时学习习惯不好，成绩不理想的，去也是陪读----但是，对方只一句话：孩子想去，并说会努力，还是让他去报了名……我也不好多说了。

最近在网上看到这样一句话：不管成绩有多烂，也别去补课！说的还真是有点道理。去那种地方，一不小心还把人的习惯、养成学坏了。除非，对方收的人较少，非常有针对性地补某一门，如：英语、数学或语文作文。

当然，如果孩子有兴趣，去练练画画、把字练好点，这或许可以有。

要解决中小学的补课问题，关键是家长平时要管好孩子的学习习惯，上课认真听讲，勤做笔记，积极思考、参与讨论。像我教过的某学生，上课基本除了讲闲话就是打瞌睡、做小动作，成绩差得不象样。现在暑假了，还去报补课班----我们听了都不知怎么形容他，只能苦笑：有钱多，去给人家送钱。

也有部分家长也是迫于无奈，下面这些类似话在一度程度上道出了他们的心声：与其让孩子在家玩手机、看电视、睡懒觉，还不如找个地方让他多少学点；孩子要去补，在家没人陪他玩，只好让他去……下面这则调侃式“给家长通知”也足以说明一二：

送孩子去补课的，多数是不会教的父母，一般也是有点问题的学生，故只好花钱请人教了！老师教，要他们出150块会嫌多，有怨言；校外补课机构教，1500元也甘心掏，愿意去！

当然，家长管理若很到位，学生也真有上进心，确实是为了查缺补漏，争取确保下学期有一定的实力去追赶第一梯队的同学，上课老师也多少有责任心，这倒也不是什么坏事！

孩子正在读初中，学习成绩不是太好，需要找任课老师辅导吗？为什么？

孩子念书不好，首先应该查找孩子学习不好的原因，再做定论，

比如 : 是学不进去，还是不努力学，或者是思想有什么异常。在正常念书的时候，如果受到外界某些情况，就会影响着学习进步，在上课的时候，老师讲课，精神不集中，甚至心里有其它反应，这更影响学习，久而久之，学习成绩就落在别人后面，再想认真努力，己经跟不上节奏了。如果是这种原因，家长应该主动去配合老师，研究如何对孩子的有效补习做出方案。因此，家长是关健。

为了中考，初中应该怎样学习才能考入高中，是不是一定要上补习班？

我们这里初中上高中有这么几条路可以走：

1、凭成绩战胜50%的初三学生，直接考入普高。努力学习进如前10%可以稳进重点高中。

2、有学科特长的尤其是理科（其实基本上都是理科）可以参加普高的自主招生，以获得“保送”机会。

3、特长生（艺术类、体育类等等）、优秀毕业生（通常是优秀干部）等可以参加单独招生。

4、早点联系私立高中，这个分数线一般跟职业学校啥的一个线。

主要就是以上四种了。

这些方式是否需要上补习班，完全取决于你的能力水平！你没这个能力，如果还不去补习，那么你不被淘汰谁被淘汰？“超常发挥”的概率总是比“发挥失常”更低不是吗？

但是如果你有这个能力，那么完全是不需要上的！

尤其是一些初中学校，他们抓的特别的严，作业量很大，老师也很负责任，学生整天跟着学校走都会觉得累，这种情况很多学习成绩好的都没精力去上个补习班啥的！

而那些学习差一些的，这个时候如果还想上高中，那么已经没有任何选择了，除了报班那么就只能请家教了！

但是往往现实是很具有讽刺性的------我们往往会发现，越是那些学习成绩好的，反而在外面学习的多；越是那些成绩差的，反而不太可能出去学……

永远不要把补习班当成你的救命良药！在你还有机会选择的时候，一定要把课内的学习抓住了，抓好了，不要指望着哪里有问题以后靠着补习班来补！因为真的到那个时候你会发现你可能已经没有时间和机会了----龟兔赛跑的故事背后告诉我们：有些“兔子”他们真的不会打盹，因为他们也知道这个故事！

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