初一数学线先学习

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六年级学有余力：数学是应该往深了学奥数之类的，还是提前学初中数学？英语是应该学新概念还是学初中课本？

小学阶段学奥数大多是为了小升初名校选拔做准备的。

六年级学有余力，不知道评价标准是什么？事实上，小学校内的数学比较简单，如果每次考试能考满分或者接近满分，应该算得上是学有余力。

该不该往深了学奥数，就看你小升初是不是要参加选拔考试，毕竟上个好初中才是最重要的。如果小升初不需要通过考试择校，往深了学奥数没啥必要。提前学习初中数学也可以，但是一定要看孩子的资质。我身边小学就学初中知识的一般都是学霸级的小孩，学习主动性强，高强度的学习也能让他们游刃有余。

我们孩子上小学的时候，一直在某思的勤思班，这个班型对她来说算是游刃有余吧！当时我们没有想着去考创新班。因为在我们孩子那届之前，小升初数学的难度一直在下降，题型更侧重于综合能力的培养，所以我觉得我们在勤思班学的够用了。

然而，到了六年级上学期，我们参加了另外一个机构的大型模考，考完孩子说数学感觉有点儿难，当时我还没有太在意。结果很快有消息传来，我们这届小升初政策要变，和西安一样改为面试，于是，年后，各种暗考纷至沓来，我们选择性地参加了一次，孩子仍然觉得数学有点儿难。这时候，邻居给我推荐了一本教辅，是西安五大名校的历年试题以及分模块的题型讲解。我和老公亲自上阵给孩子辅导了一段时间，感觉效果并没有很明显。接下来又参加了两次暗考，考完觉得还可以。

等到那年五月底，小升初的政策确定为摇号加面谈，很多民办中学选择的是人机面谈，也就是在平板上做题，所以我们最终还是通过考试进了现在这个初中。考试的题型很灵活，比如有道古文数学题，还有一篇英语数学题，语数外三科，你中有我，我中有你。

我们是在小升初结束的那个暑假开始学习七上的数学的，这也是身边大多数孩子走的路，一般要在初二把初中数学学完，初三开始复习。物理也是这样，化学一般是初二结束那个暑假开始学，一个暑假学完，也有少部分学生是初一学物理，初二学化学的。

初一的英语课本相对比较简单，如果打算让孩子补英语，社会上的英语培训机构在小学阶段都比较侧重新概念英语，因为它的教材比较经典。事实上六年级学新概念一都有点儿晚了，一般这个时候都开始学新二了。至于初一英语教材，我还没有见过有哪个英语培训机构专门学这个的，实在是太简单了，没有市场。另外，初中的词汇可以开始准备了，很多小孩小学都把中考词汇背完了。英语的学习，词汇量达不到一定程度，很难提高。

小学阶段最应该往深里学的是英语。

初一，学习计划怎么制定？

答：初中生的主要任务是考上高中，所以初一应该根据中考对成绩的要求制定学习计划

一、语数外三大主科成绩满分120分起着举足轻重的作用，所以必须上100分以上，政史地生虽然是副科，但是也要和语数外同样对待，不能低于80分以下，达到这个分数线排名在15名～20名以前才能考上普通高中

二、有了学习计划最关键的是要有一个积极主动努力拼搏永不服输的学习劲头，自觉完成作业，努力攻克数学英语物理化学中的难题！时间和成绩成正比！当一个学生把提高成绩放在第一位的时候，他才会不知疲倦一心一意的投入到学习中

三、完成学习计划离不开老师的帮助，离不开用正确的方法学习，正确的思路分析难题而这一切都必须在老师的指导下才能完成，课前预习，课中心无旁骛专心致志听课，课后认真完成作业！

四、学习计划的实施需要一个漫长的过程！和孩子的学习能力，听课能力，自控力，专注力，承受力等等有很多密不可分的关系，！

所以能不能完成学习计划，关键看孩子在学习中能不能坚持不懈努力下去，所以多年来我告诫我的学生“成功的道路并不拥挤，能够考上高中的都是那些坚持下去的学生”再好的计划如果没有坚持下去也只能是纸上谈兵！

才初一，就感觉数学开始学不好了，该怎么办？

初一是整个初中的开始和基础，为整个初中的学习打基础和奠基调，因此在初一的学习中一定要重视起来。很多学生上了初中之后发现数学的学习难度有了很大的提升，这也是事实，毕竟初中的学习内容和难度和小学的学习根本不在同一个层次。对于数学底子薄弱的学生如何来学好数学呢？我个人谈谈自己的几点认识。

初一的数学是整个初中数学学习的基础，代数方面的有理数的认识和运算、整式的认识和运算、一元一次方程及变量之间的关系等内容，几何方面的线与角的认识、平行线的性质和判定、三角形的认识和性质以及全等三角形的判定等内容，都是之后初二、初三学习的基础，因此在初一的学习中夯实基础才是最关键的。

在代数的学习中运算是重点，初一所学习的有理数的运算、整式的运算和方程的运算必须要熟练掌握，运算相对来说难度不大，但比较考查细节，需要在平时的学习中多去练习，提升运算的熟练度。

在初一上册运算占据了很大的篇幅，有理数的运算、整式的加减运算和一元一次方程这三大运算的运算法则和细节你都掌握了吗？运算的准确率和速度如何？如果在这方面还是有些问题，那就必须要去练习，否则后期的学习会倍感压力。坚持每天去做5-10道练习题，记录完成时间，做完后立即对照答案批改，出现错误立即更正和做好总结和反思，这样坚持练习一段时间，运算能力肯定会有很大的提升。

在初一下册，涉及到运算的内容相对较少，主要是幂的运算和整式的乘除运算，这是整式运算的综合，在运算中也涉及到整式加减运算的相关知识点，在学习中乘法公式是学习的难点，需要多花一些心思去理解和练习。

在很多同学看来，初中几何部分的难度会大一些，事实上也是这样子的，几何部分比较抽象，灵活多变，对学生的思维和应变能力都有更高的要求，在中考中，大部分的压轴题都是以几何探究题形式出现，因此想要在初中数学方面有所突破，几何的学习不容忽视。

初一上册主要学习了线与角的认识和简单的线段和角度的计算，比较基础，在初一下册的学习中，几何占据了很大的篇幅，平行线的性质和判定，三角形的认识和性质、全等三角形的判定和性质以及轴对称图形的性质，三角形的全等是整个初中几何的基础，因此在学习的时候一定要重视起来。

在几何的学习中该注意些什么问题呢？首先，几何中涉及到很多的概念、性质、判定和定理，对这些基本的概念、性质、判定和定理一定要熟练掌握，形成知识体系，看到一个几何概念的时候能立即回忆到相关的知识点和细节，在学习和做题中多去总结和思考，看看老师是如何来剖析题目已知条件，如何来分析和运用这些条件的，解决几何题目的关键就是将题目的已知条件和概念、性质、判定和定理结合起来分析，一步步解决几何问题。

在几何的学习中一定要养成数形结合的思路，在分析题目条件的时间边读题边将条件在图上标注，以便之后的复习和运用；在几何中，有很多常用的几何模型，像在全等三角形中常用的用三垂直模型和手拉手模型，这些都是在做题过程中对满足某一条件的几何图形的综合和思考，掌握这些模型可以帮助我们更快去找到解题的思路和方法，在学习的过程中需要多注意去总结、思考和运用。

在学习中，基础是最关键的，先去把基础知识点给夯实起来；然后再去做题，在做题的过程中加深对知识点的理解和运用能力，总结一些做题的方法和思路，不断提升自己的思维能力。

如何来检验自己的基础是否扎实呢？给出一个知识点，你能不能快速回忆起与之相关的知识要点和细节：就是为学生整理的一份有关平行线掌机的知识自查表：

以上就是关于初一数学线先学习的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。