初中语文学习辅导
发布于：2021-06-20 16:10:13初中语文学习辅导，初中生视频课程简单网讲的不错。
初中生语文一直不好，寒假给孩子补课能有效果吗？首先要搞清楚孩子语文不好的原因。如果孩子的语文差在基础知识，而基础知识是需要孩子自己花时间去背诵的，但是孩子不愿意背书。那么就算补习，也是违背孩子的主观意愿的，孩子若不改变自己的意愿，那么语文的基础部分还是不会提高哦。
其次如果孩子的语文薄弱点在阅读理解和作文上。那么寒假补习一下也未尝不可，所谓弯道超车，咱不求能超车，最起码不落后吧。寒假补习尽量请老师先分析孩子存在的问题，然后列出授课计划，让孩子也能对自己的语文进步有信心。
最后，学好语文，何为学好？我觉得只要孩子真的努力了，只要进步一点点，就算没有达到是先预想的成绩高度，家长和老师也要给孩子加油鼓励。
语文初中上补习班有作用吗？看了提问中的叙述，家长的这个困惑，我想谈谈自己的经验与想法
一、孩子的学习语文的习惯很好，成绩80分，那么首先我们家长得理性的对比，咱们孩子的80分成绩是否是低分。不可以轻易的与小学成绩进行对比。因为小学和初中的考核标准完全不一样了。或者我们孩子80分的成绩对于本次考试来说，就是个很棒的成绩呢。
我的意思是;家长禁忌轻易去定论评价孩子每次成绩的好、坏。我们家长关注的是孩子每次成绩丢分的原因和细节的评估。由此
第二;我们家长应该与孩子认真耐心的来分析一下如果满分100分，丢掉的那个20分是什么部分的知识点？
是字词的错误吗？那需要加强基础练习，规范书写
是背诵的部分丢分吗？那就家长帮助定期加强背诵记忆
是阅读理解部分丢分吗？那我们家长就跟孩子研究一下，孩子既然非常主动的阅读，说明我们孩子知识储备不错，或许存在综合性的分析能力。这部分真的需要家长陪伴阅读。每次阅读后，孩子先谈谈讲讲他自己的想法与看法，然后家长再谈谈咱成年人的角度想法，禁忌批评否定孩子的什么说的不好呀什么乱说呀什么这个错的。陪伴阅读就是让孩子体会什么是不同角度的思维分析，什么是一个问题还可以这样那样的思考结果。这才是训练阅读理解能力
是作文部分丢分吗？需要家长跟孩子一起讨论是不理解作文出题题意还是不会组织作文写作的结构。
总之，以上问题逐一跟孩子进行分析，找到根源，然后进行逐一补救。咱们自己陪伴孩子可以解决帮助的，就制定计划进行日常训练；如果需要课后补课的，这些问题点，就是你补课的目标。补什么，找什么老师补，然后今后的考试来验证你这个补课的效果。这才是真正的有的放矢的补课。
现在很多家长，看到孩子成绩不好，就知道去补课，但没有目标，该补的地方不知道，课后学的反而都是不需要补课的，孩子成绩没提高，还累够呛，孩子更抵触，这是普遍补课的状态，统统都是瞎补一顿。劳民伤财，收效不佳。但补课的后果确实在刺激孩子厌学和学的没劲头没成就。
所以，希望家长按上面的思路，目标明确后去针对性补课，孩子不仅学会了学习方法，也会步步高
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