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数学七年级上册网课

发布于:2022-01-23 12:38:11

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初中七年级新生数学开学第一课怎样上?

老师讲一点小学和初中的差异,要注意什么和学校的大概配置。反正会给学生们一点压力,反正不会真的上课。一开始的第一两天基本就是认识一下老师,也不会留什么具体作业。

七年级数学上册,1.1正数与负数这节课的学习目标及内容?

一、学习目标:

1理解正数、负数、零的意义2、理解什么是具有相反意义的数量,并会用正数和负数表示具有相反意义的数量。3、了解分类思想

二、教学过程

1、课题引入:同学们在小学学过哪几类数,你能举例说明吗?

整数:0、1、2、3……

分数:3/2、7/12、15%……

小数:2.1、0.3、2.555……、兀……

2、这些教有什么共同点?

除0外其余数都比0大。

2、新课探究

1、正数、负数定义及其表示方法。

正数:大于0的数。如5、5/6、+8、十3.4……

负数:小于0的数。如--5、--5/6、--8、--3.4

0既不是正数也不是负数

例1:说出下列各数哪些正数?哪些是负数?

2.5、--3.14、+28、0、--2/3、--兀、25%

2、用正负数表示具有相反意义的数量。

(1)相反意义数量:指两数量的单位统一,题中有表示相反意义的词语。如:小明体重增加5Kg与小刚体重减小2kg。向南走10米与向北走5米等。

(2)你能举出一对互为相反意义的数量吗?

(3)用正数和负数表示具有相反意义的数量

如果向南走5m记作+5m,那么向北走3m记作什么?记作--2m表示什么意思?

记作--3m。--2m表示向北走了2m。

例2:一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月体重的增长值。

解:小明体重增长2Kg,小华体重增长--1kg,小强体重增0kg

三、课堂练习

1、把下列各数分别填入相应的集合

--18、+3/5、0.12、0、--2.5、兀/2、

正数集合:(),负数集合:()

2、下列各组中互为相反意义的数量有()

A体重50kg与身高160Cm。B--5与+5

C收入200元与支出50元。D向南走5m与向上走3m。

3、某次测试,小明考了96分记作+5分,小刚考85分应记()分,小丽的分数记作0,则小丽考了()分。

四、布置作业:见教材习题。

以上就是关于数学七年级上册网课的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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