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初一的数学怎么提升啊？

初一数学怎么提升？学习没有捷径，唯有一条路，刻苦刻苦再刻苦。学习没有轻松就可以获得好的成绩的。当然方法得当事半功倍，但是方法再好，如果三天打鱼两天晒网，学习依然搞不好。

所以，很多家长朋友问方老师，孩子的数学成绩很差怎么办？有什么诀窍吗？

方老师要是有诀窍，或者任何一个老师要是有这个诀窍，他就是第一牛老师，只要经过他的点化，孩子数学成绩唰唰唰就上来了，孩子瞬间就是学霸了，那么他家的门槛就算是铁门槛，也早就踏平了。

学习，归根结底在于孩子，在于孩子的用功钻研，在于孩子的刻苦努力。

如果，家长可以代替孩子学习，那么中国的家长最吃苦耐劳，那么每个家长都原因拼了老命来替代孩子读书。可是不能啊，不像这块地孩子挖不了，家长挥舞锄头，哗哗哗，地就翻过来了。

所以，孩子的数学要想提升，有以下几点。

第一，学习是孩子的事情，别人帮不了。所以，自己要做好吃苦的准备，如果现在贪玩，将来会流更多的汗水和泪水。

第二，精读教材，把定义概念的引入，数学公式的推理，定理推论的证明，都能自己弄懂弄透。能自己推导数学公式，能自己证明几何定理。

第三，熟练教材的每个角落，每一个段落，每一个字眼。很多同学连教材都没有认真读过，数学成绩，数学基础怎么扎实？

第四，上课专心听讲。这点非常重要。不要课堂上猛抄笔记，错过老师的思路讲解，得不偿失。笔记是课后找时间整理的，而且必须整理笔记，工整的誉写笔记。

第五，独立做题，勤于思考和总结，把类似的题型归纳总结起来，把做题遇见的相关的结论，常见的几何模型，总结起来。方便解题，灵活运用。

第六，每天遇见的问题必须每天解决，否则每天遗留问题，落雨背稻草，到最后，上课都听不懂的。

第七，重视每次的考试，分数出来后，认真的分析试卷。哪里错了，为什么错了，必须解决好，然后针对性的解决好每个问题。

第八，只要用心，只要沉下心来，把每天的事情落地做扎实，区区初中数学，你要不是学霸才怪呢。如果你整天就想着贪玩，数学考试它能成绩好，那也才怪呢。

孩子初一数学考二、三十分，怎么稳步提升？

你的孩子初一数学成绩就这么差，我考虑他不是初中的知识差，是小学五六年级的数学就没有学好。可惜你发现的晚了，如果早发现，可以好好利用今年的暑假两个多月，给孩子补习一下。现在怎么办呢？关于数学，要学好没有什么好法，就是多做题！你可以看看孩子哪一部分知识差，哪个类型的题不会做，就一定把这个类型的题弄懂弄会，再找一些这样的题让他做，一次生，二次熟，三次一看就明白了！一个类型一个类型地攻克！另外你再注意下面几点：

1.看他是不会呢还是马虎。孩子粗心大意，马马虎虎是一个致命的缺点，你想一想，不会做的他错了，会的再因为马虎做错了，他到哪里去得分？

2.孩子必须准备一个错题本。这个本子记下不会的，不懂的，重点的，难点的。每到考试前，要把这些题做一遍。这些题做会了，他有了兴趣，他才能更好地投入学习。

3.孩子这么差，每天家长要陪伴孩子把作业写完，家长的陪伴是最好的关心，是最好的礼物，一个好爸爸妈妈顶100个好老师！男孩特别不能少了父爱，父亲的陪伴更重要，家长再难再忙也要帮孩子度过初中三年！

4.生活中，要注意培养孩子的一些好习惯，如：认真完成作业，认真听讲，认真做好自己该做的事。告诉他，学习一定要勤奋，懒惰只能换来将来的社会底层，奋斗才能改变人生！为了将来有更好的选择，现在必须刻苦地学习！

5.让他跟学习好的孩子在一起，学习人家的学习方法和好的品质。

总之，家长要想办法调动孩子的学习积极性，学习积极性调动起来了，你就会发现他的潜力很大！

就说这么多，祝你的孩子早日走出困境！

初一孩子学校成绩不错，数学多次满分，但是参加课外机构的测试却成绩超低，要去课外补吗？

讲一个自己经历的真实故事。

作为兴趣，我送孩子学习小提琴5年了，已经过了业余九级，拉得也还算像模像样，并且进了学校交响乐团，代表省级城市赴日本交流演出过。去年，我想让他提高一下，找到一个开培训班的老师，老师让孩子拉一段听听，这一拉不要紧，惊的我和孩子半天没回过神来，老师的评价是:一切得从头开始，否认5年来的一切，在他那里从音节开始训练，他那里可是500元一节课啊。我没有表态带着孩子道了声谢谢，走了。

后来，我找到学校交响乐团指挥和小提琴老师，确认这个情况，他们只是笑而不语。

的孩子，遇到的情况和我遇到的相似，只是一个是数学成绩，一个是小提琴成绩。

这里有两种可能:

1.培训班老师也是一片好心，想让孩子再上一个台阶，孩子会更加优秀。毕竟培训班是专业培训机构，比学校泛泛而教，肯定强些，孩子在学校学的是数学，没有奥数思维，拿奥数思维来测试孩子，你家孩子的分数不低才怪；

2.可能是我以小人之心度君子之腹，培训班老师就是要赚我们的钱，培训班的费用，真的很高。

我的建议:家长，如果想让孩子在奥数竞赛上有所成就，就去“补习”，不过那不叫“补习”，叫做提高，如果不是想从奥数竞赛方面去发展，就没有必要补习了，就像我们家孩子不去做专业小提琴手一样，我不会花500元一次课送他再去从头开始学小提琴。

个人意见，仅供参考。

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