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初一数学网课视频免费

发布于:2022-01-23 13:17:51

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初一的数学怎么提升啊?

初一数学怎么提升?学习没有捷径,唯有一条路,刻苦刻苦再刻苦。学习没有轻松就可以获得好的成绩的。当然方法得当事半功倍,但是方法再好,如果三天打鱼两天晒网,学习依然搞不好。

所以,很多家长朋友问方老师,孩子的数学成绩很差怎么办?有什么诀窍吗?

方老师要是有诀窍,或者任何一个老师要是有这个诀窍,他就是第一牛老师,只要经过他的点化,孩子数学成绩唰唰唰就上来了,孩子瞬间就是学霸了,那么他家的门槛就算是铁门槛,也早就踏平了。

学习,归根结底在于孩子,在于孩子的用功钻研,在于孩子的刻苦努力。

如果,家长可以代替孩子学习,那么中国的家长最吃苦耐劳,那么每个家长都原因拼了老命来替代孩子读书。可是不能啊,不像这块地孩子挖不了,家长挥舞锄头,哗哗哗,地就翻过来了。

所以,孩子的数学要想提升,有以下几点。

第一,学习是孩子的事情,别人帮不了。所以,自己要做好吃苦的准备,如果现在贪玩,将来会流更多的汗水和泪水。

第二,精读教材,把定义概念的引入,数学公式的推理,定理推论的证明,都能自己弄懂弄透。能自己推导数学公式,能自己证明几何定理。

第三,熟练教材的每个角落,每一个段落,每一个字眼。很多同学连教材都没有认真读过,数学成绩,数学基础怎么扎实?

第四,上课专心听讲。这点非常重要。不要课堂上猛抄笔记,错过老师的思路讲解,得不偿失。笔记是课后找时间整理的,而且必须整理笔记,工整的誉写笔记。

第五,独立做题,勤于思考和总结,把类似的题型归纳总结起来,把做题遇见的相关的结论,常见的几何模型,总结起来。方便解题,灵活运用。

第六,每天遇见的问题必须每天解决,否则每天遗留问题,落雨背稻草,到最后,上课都听不懂的。

第七,重视每次的考试,分数出来后,认真的分析试卷。哪里错了,为什么错了,必须解决好,然后针对性的解决好每个问题。

第八,只要用心,只要沉下心来,把每天的事情落地做扎实,区区初中数学,你要不是学霸才怪呢。如果你整天就想着贪玩,数学考试它能成绩好,那也才怪呢。

孩子初一数学考二、三十分,怎么稳步提升?

你的孩子初一数学成绩就这么差,我考虑他不是初中的知识差,是小学五六年级的数学就没有学好。可惜你发现的晚了,如果早发现,可以好好利用今年的暑假两个多月,给孩子补习一下。现在怎么办呢?关于数学,要学好没有什么好法,就是多做题!你可以看看孩子哪一部分知识差,哪个类型的题不会做,就一定把这个类型的题弄懂弄会,再找一些这样的题让他做,一次生,二次熟,三次一看就明白了!一个类型一个类型地攻克!另外你再注意下面几点:

1.看他是不会呢还是马虎。孩子粗心大意,马马虎虎是一个致命的缺点,你想一想,不会做的他错了,会的再因为马虎做错了,他到哪里去得分?

2.孩子必须准备一个错题本。这个本子记下不会的,不懂的,重点的,难点的。每到考试前,要把这些题做一遍。这些题做会了,他有了兴趣,他才能更好地投入学习。

3.孩子这么差,每天家长要陪伴孩子把作业写完,家长的陪伴是最好的关心,是最好的礼物,一个好爸爸妈妈顶100个好老师!男孩特别不能少了父爱,父亲的陪伴更重要,家长再难再忙也要帮孩子度过初中三年!

4.生活中,要注意培养孩子的一些好习惯,如:认真完成作业,认真听讲,认真做好自己该做的事。告诉他,学习一定要勤奋,懒惰只能换来将来的社会底层,奋斗才能改变人生!为了将来有更好的选择,现在必须刻苦地学习!

5.让他跟学习好的孩子在一起,学习人家的学习方法和好的品质。

总之,家长要想办法调动孩子的学习积极性,学习积极性调动起来了,你就会发现他的潜力很大!

就说这么多,祝你的孩子早日走出困境!

初一孩子学校成绩不错,数学多次满分,但是参加课外机构的测试却成绩超低,要去课外补吗?

讲一个自己经历的真实故事。

作为兴趣,我送孩子学习小提琴5年了,已经过了业余九级,拉得也还算像模像样,并且进了学校交响乐团,代表省级城市赴日本交流演出过。去年,我想让他提高一下,找到一个开培训班的老师,老师让孩子拉一段听听,这一拉不要紧,惊的我和孩子半天没回过神来,老师的评价是:一切得从头开始,否认5年来的一切,在他那里从音节开始训练,他那里可是500元一节课啊。我没有表态带着孩子道了声谢谢,走了。

后来,我找到学校交响乐团指挥和小提琴老师,确认这个情况,他们只是笑而不语。

的孩子,遇到的情况和我遇到的相似,只是一个是数学成绩,一个是小提琴成绩。

这里有两种可能:

1.培训班老师也是一片好心,想让孩子再上一个台阶,孩子会更加优秀。毕竟培训班是专业培训机构,比学校泛泛而教,肯定强些,孩子在学校学的是数学,没有奥数思维,拿奥数思维来测试孩子,你家孩子的分数不低才怪;

2.可能是我以小人之心度君子之腹,培训班老师就是要赚我们的钱,培训班的费用,真的很高。

我的建议:家长,如果想让孩子在奥数竞赛上有所成就,就去“补习”,不过那不叫“补习”,叫做提高,如果不是想从奥数竞赛方面去发展,就没有必要补习了,就像我们家孩子不去做专业小提琴手一样,我不会花500元一次课送他再去从头开始学小提琴。

个人意见,仅供参考。

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