高二物理老师辅导
发布于:2021-04-08 10:52:17高二物理老师辅导,高中补习机构可以考虑网校。
如果学理科,高二的物理和数学会难到什么程度?!和你分享一下!
我本人就是搞这方面研究的,对于高二的物理和数学,不同的人有不同的理解,关键看你在高一学得如何?如果你高一物理和数学学得比较好的话,高二再学的时候,就能够应付自如!反之,如果高一的基础不好,高二就会出现大问题。
就拿物理来说,我们来看看高中物理内容框架:
必修一:
第一章运动的描述
1质点参考系和坐标系;2时间和位移;3运动快慢的描述──速度;4实验:用打点计时器测速度;5速度变化快慢的描述──加速度
第二章匀变速直线运动的研究
1实验:探究小车速度随时间变化.;2匀变速直线运动的速度与时间的.;3匀变速直线运动的位移与时间的.;4匀变速直线运动的位移与速度的.;5自由落体运动;6伽利略对自由落体运动的研究
第三章相互作用
1重力基本相互作用;2弹力;3摩擦力;4力的合成;5力的分解
第四章牛顿运动定律
1牛顿第一定律;2实验:探究加速度与力、质量的.;3牛顿第二定律;4力学单位制;5牛顿第三定律;6用牛顿定律解决问题【一】;7用牛顿定律解决问题【二】;
必修二:
第五章曲线运动
1.曲线运动;2.质点在平面内的运动;3.抛体运动的规律;4.实验:研究平抛运动
5.圆周运动;6.向心加速度;7.向心力;8.生活中的圆周运动
第六章万有引力与航天
1.行星的运动;2.太阳与行星间的引力;3.万有引力定律;4.万有引力理论的成就;5.宇宙航行;6.经典力学的局限性
第七章机械能守恒定律
1.追寻守恒量;2.功;3.功率;4.重力势能;5.探究弹性势能的表达式;6.实验:探究功与速度变化的关系;7.动能和动能定理;8.机械能守恒定律;9.实验:验证机械能守恒定律;10.能量守恒定律与能源
选修3-1:
第一章静电场
1电荷及其守恒定律;2库仑定律;3电场强度;4电势能和电势;5电势差
6电势差与电场强度的关系;7静电现象的应用;8电容器与电容;9带电粒子在电场中的运动
第二章恒定电流
1电源和电流;2电动势;3欧姆定律;4串联电路和并联电路;5焦耳定律
6电阻定律;7闭合电路的欧姆定律;8多用电表;9实验:测定电池的电动势和内阻
10简单的逻辑电路
第三章磁场
1磁现象和磁场;2磁感应强度;3几种常见的磁场;4磁场对通电导线的作力;5磁场对运动电荷的作用力;6带电粒子在匀强磁场中的运动
第四章电磁感应
1划时代的发现;2探究电磁感应的产生条件;3楞次定律;4法拉第电磁感应定律
5电磁感应规律的应用;6互感和自感;7涡流、电磁阻尼和电磁驱动
第五章交变电流
1交变电流;2描述交变电流的物理量;3电感和电容对交变电流的影响;4变压器
5电能的输送
第六章传感器
1传感器及其工作原理;2传感器的应用【一】;3传感器的应用【二】;4传感器的应用实验;附一些元器件的原理和使用要点
选修3-3
第七章分子动理论
1物体是由大量分子组成的;2分子的热运动;3分子间的作用力;4温度和温标;5内能
第八章气体
1气体的等温变化;2气体的等容变化和等压变化;3理想气体的状态方程;4气体热现象的微观意义
第九章物态和物态变化
1固体;2液体;3饱和汽与饱和汽压;4物态变化中的能量交换
第十章热力学定律
1功和内能;2热和内能;3热力学第一定律能量守恒定律;4热力学第二定律;5热力学第二定律的微观解释;6能源和可持续发展
选修3-4
第十一章机械振动
1简谐运动;2简谐运动的描述;3简谐运动的回复力和能量;4单摆;5外力作用下的振动
第十二章机械波
1波的形成和传播;2波的图象;3波长、频率和波速;4波的衍射和干涉;5多普勒效应;6惠更斯原理
第十三章光
1光的反射和折射;2全反射;3光的干涉;4实验:用双缝干涉测量光的波长.;5光的衍射;6光的偏振;7光的颜色色散;8激光
第十四章电磁波
1电磁波的发现;2电磁振荡;3电磁波的发射和接收;4电磁波与信息化社会;5电磁波谱
第十五章相对论简介
1相对论诞生;2时间和空间的相对性;3狭义相对论的其他结论;4广义相对论简介
选修3-5
第十六章动量守恒定律
1实验:探究碰撞中的不变量;2动量守恒定律【一】;3动量守恒定律【二】;4碰撞
5反冲运动火箭;6用动量概念表示牛顿第二定律
第十七章波粒二象性
1物理学的新纪元:能量量子化;2科学的转折:光的粒子性;3崭新的一页:粒子的波动性;4概率波;5不确定性关系
第十八章原子结构
1电子的发现;2原子的核式结构模型;3氢原子光谱;4玻尔的原子模型
第十九章原子核
1原子核的组成;2放射性元素的衰变;3探测射线的方法;4放射性的应用与防护;5核力与结合能;6重核的裂变;7核聚变;8粒子和宇宙
高一学的是必修一、二,有的学校安排还要学一部分选修3-1的内容,必修一、二主要直线运动、牛顿三大定律、曲线运动、机械能守恒等,这打下了整个高中的力学基础,物理的受力分析是整个高中物理的重点,也是难点,贯穿于整个高中物理的学习当中。如果你这部分没有学好,后面很多的内容都和力学是相结合的,比如说,电场力、磁场力,你就会遇到很大的麻烦,会直接影响到你后续的学习。论各部分(力学、电学、电磁学等内容)的难度,其实都差不多,每部分都有难点。
最大的问题:一旦前面的知识学不好,学习的压力就会很大,自信心就会严重受挫,学习的兴趣就会大幅度降低,进而会导致后面的学习热情和兴趣,会引起连锁反应,这才是最需要注意的。
高中物理是一门规律性很强、逻辑性非常强,联系实际多,灵活性强,数学基础知识要求较高的一门学科,学好物理单靠死记硬背是不行的,一定要勤于思考,增加理解,掌握其规律。
学习物理是掌握科学文化知识,来不得半点虚假。虽然没有捷径,但科学的学习方法确是有的。那就是在学习过程中严格按照“预习→上课→复习→作业→质疑→小结”六个环节,另外对于每一章或一单元在学习完之后还应该“系统总结”。
数学也是如此,其实理科的几门科目当中,它们很多学习的方法、应试技巧等都是相通的,一般不存在其中一科出类拔萃、另外一科特别差的现象。
通过以上的分析,希望对你有所帮助!祝你好运!
【本人简介】
理学博士、管理科学与工程博士后、副教授
2011-(共青团中央、全国学联)中国大学生骨干培养学校第五期学员
、清华大学辅导员
-北京市朝阳区工商联主席助理(挂职)
【中华人民共和国科学技术部】中国自然资源学会资源产业专业委员会委员
欢迎大家有关于学习方面的问题可以和我交流!
高中物理老师如何做自媒体?有经验的朋友能否介绍介绍?很荣幸回答你的问题。我是全职自媒体人,以下3个领域供年选择:
你去搜下李永乐老师。你可以做他这种知识常识普及类的。受众是普通大众感兴趣的。
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作为一名老师如何教好高中物理?当今物理学中电荷之间的相互作用力定位错误,想教好物理是不可能的,学好的学生都会变成民科。
当今的物理学中存在迷信,想教好物理是不可能的,学好的学生都会变成民科。
波以其传播介质为参照系时,在相同状态的同一种介质中传播,波的传播速度是恒定不变的。光是一种波,光波以其传播介质为参照系时,在相同状态的同一种介质中传播,光传播速度是恒定不变,爱因斯坦没学过初中的物理吧!
波的传播速度只与其传播的介质有关系,不受传播介质的运动速度影响。这应该在初中就有学过了,支持相对论的人有上过初中的物理吗?
波以其传播介质为参照系时,传播速度不受其传播介质运动速度的影响,这是波的特性。以光在介质中的传播特性,来证明光传播不需要介质,不符合逻辑。光以其传播介质为参照系时,速度不变,不能证明光以其他物体为参考系时,速度不变,相对论是一个谬论,是一个迷信的理论。
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