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高二数学补课有用吗

发布于:2021-03-02 11:51:51

高二数学补课有用吗,个人感觉简单学习网还是做的最专业的。

数学成绩不好,补课有用么?

数学成绩不好,补课肯定是有作用的,也是必须要补的。

只是我们在选择补课老师、进行补课行动之前要知道孩子的数学成绩现况,然后因情况而异、带问题找具体方法,才能事半功倍。

要不然冒冒失失就开始眉毛胡子一把抓,很容易吃力不讨好。不但成绩没补上来,孩子自信心下降越来越受打击;家长也觉得出钱出力没效果,怨补习的老师,怨孩子,自己怨出内伤。

孩子的现状我们要清楚的是孩子的数学成绩是一直不好?还是一个阶段不好?还是通过单元测试发现孩子这单元的成绩下降啦?

孩子数学成绩不好的比较参考标准是什么?是跟班级的整体成绩比较的,还是跟某些拔尖的孩子比较的?

如果是成绩一直不好的孩子,家长就要多费心。先要问问他平时上课是否在集中精力听课,思维是否跟着老师走。最简单的就是问老师,孩子上课有没有说话,开小差,有没有积极回答问题之类的。课堂的45分钟不抓住,课外再多的补课都是做的无用功,还容易形成补课依赖性。

这类上课不集中的孩子,除了要给找老师暂时补习赶上攻克外,还要训练孩子的专注力,一定要抓住课堂45分钟。也要老师课上多给他提问带动他积极思考。

同时,家长要树立孩子学习的自信心?很关键。通过侧面各种故事,让他明白凡是人,一切皆可为。只要是大家能做好的事,我也就能做好。最要避免的就是越差越不学,越不学越差的恶性循环。

这类的孩子的补习可以让老师先摸底,通过单元测试之类的考试,找出最弱的知识点,重点有针对性的补习。不然茫茫题海,不知从何下手。

对于某一段时间的成绩不好,其实家长可以自己找一些习题给孩子巩固,不见得非就要去补习。单科补课也占用了时间,占用了其他功课的时间,起码来回的路上都要用去2~3个小时,半天就过去了。

孩子的进步也是有起伏的,是波浪线~~式的前进,家长更多地去关注下孩子的成绩下滑的原因。是这段时间没听讲,还是时间被其他兴趣爱好分散了?家长们建议孩子合理安排好自己的时间,有课外兴趣肯定是好的,但是不要影响到自己的主要功课才行。

还有一种成绩不好的情况是老师讲的课,孩子到底能不能听懂?可以问问其他家长,是大部分孩子都听不懂还是自己少部分的孩子都听不懂。大部分孩子都听不懂的,估计是老师讲的太快了点,那就及时跟老师反馈,请老师调整教学进度和方法。如果是少部分听不懂那就最好补一下课。

不得不补课的孩子还是找一对一的辅导效果好些,不一定要名师大家,或者是能上门做家教的大学生也挺好。就是告诉孩子解题,陪他多刷一些题目。不管语文还是数学,无外乎熟能生巧,融会贯通。

高二了,去学习初中的数学有用吗?

没有必要,浪费时间。

大部分人认为哪一门没有学好应从头学起,这种观点不仅没有促进你的学习反而拖累了你。这会造成你总是应付目前高中数学,努力的学初中数学,相当于花两倍时间干一件事,这是一心二用干一件出力不讨好的事。尤其是执行的时候,那是相当困难,很容易就虎头蛇尾,最终以失败而告终。

高二的数学是建立在初中数学知识基础之上的,虽然初中数学没弄明白,但是只要认真的做好当前数学功课即可,把遇到每道题都弄懂,坚持这样不仅把高中数学学好了,无形中把初中的也补回来了。用这种方法一开始就有很多听不明白的和不会做的题,这时候需要”钻”,哪里不会”钻”哪里,问同学、问老师,直到把这个知识点弄会为止。当然,如果遇到初中的知识,也未必把初中再学一遍,只需要把不会的知识点弄懂,不影响后面的学习即可。

学习过程最忌讳”从头再来”心里,”努力在当下”才是最重要的学习心里。

孩子高二数学考120多分,应该怎么办?

作为一个当了7年高中家教的数学来说,这个问题我很有必要回答。

高考数学满分150分,120分这个分数,只等算是中等,算不上优秀。

想要考入985,211重要高校,数学至少要135+以上。

而且,数学是所有科目中最容易提分的一门,也是最容易来开差距的一门。

一个数学选择题5分,在高考排名中,可能就是几百人甚至几千人的差距。

所以,我的回答是,继续学,并且你有很大提升空间!

数学120分,极有可能你已经错了一道选择题和一道填空题,而这两道题就是10分。

但你要知道,选择题和填空题是整个试卷中最简单且最容易得分的试题。

那我接下来要教你怎么快速提高数学成绩?

高考数学至少有120分的基础题,所以你只要基础题有把握,后面的答题写出关键的几步,130+就已经轻松到手。

以上就是关于高二数学补课有用吗的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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