高二补课好还是高三补课好
发布于:2021-03-05 15:37:57高二补课好还是高三补课好,高中网课推荐简单学习网。
高二的二十天寒假是刷题还是补课?首先,你需要明白,高二寒假是最特别的,因为高二上学期的课程太硬了:
数学:圆锥曲线
物理:电场、磁场、磁感线
都是高考硬骨头,都是高考压轴题,并且数学物理一起来!压力比山大!
所以,高二的二十天寒假,你也很重视,你想明确知道,你是该刷题,还是该补课?
核心:这个寒假要以复习为主,而不是预科
原因很简单,高二上学期的知识点难,并且高考中占得分值比较重,高二下的课程,除了导数部分,其他没有太难的点了。
所以高二的寒假,要以复习巩固为主。
所以,想知道该刷题,还是该补课?
你要先诊断,我现在各科分数多少,有没有在该科目的80%以上?
该科目的80%以上:建议先刷题,把该科目的基础东西再巩固,不熟的变熟悉,模糊的变清晰,这是基本功要抓牢了。
刷3天题,做一天的整理复盘。
1)错因分类:错题的原因是什么,审题不清?知识模糊?运算问题?知识盲区?
统计各类丢分的数据,把自己丢分的主要原因找出来!
2)针对性解决:
审题不清?知识模糊?运算问题?知识盲区?都改怎么解决?
如果知识盲区比价多,或者错的难题比较多,我是建议能听听水平高的课,还是很必要的。
其他都属于学习习惯和基础知识的问题,你自己都可以解决。
该科目的60%-80%以下:
这个分数段的主要原因还是基础不够扎实,也就是你的基本定理、概念、公式记得不清,或者使用的条件非常模糊,读完一个题,你还不知道,该尝试哪种办法?
这个分数段,我建议回归课本+参考书+刷题固化,时间配比是3:3:4
具体的步骤如下:
1)找到对应的薄弱章节,先回归课本把基础知识过一下,知道他们中间的联系,使用限制、条件,最后自己画一张这个章节的知识点关系图,或者叫思维导图,自己先把课本串一串,时间占3份
2)翻一翻你们的配套教材,找到这个章节:
先把里面的知识总结和你自己做的进行对比,看看自己有没有缺什么,少什么。
例题重做,把这本参考书上的例题重新做一遍,了解大概的题型分类,考点考法。
时间占3份
3)刷题固化:以上都完成以后,再刷题强化记忆,固化解题思路,时间依然是时间占3份。
要注意,在这一步中,你的错题要从定位到具体的知识点,这道题是考哪个知识点,我为什么错了?
该科目的50-60%以下:
我建议回归课本+参考书+刷题固化,时间配比是4:3:3
步骤和上面一样,但是回归课本的时间配比要增加到4份
该科目的50%以下:
我建议回归课本+听课+刷题固化,时间配比是4:3:3
删除看参考资料的环节,换成听课。
高二补课还是高三补课好?建议高二学,越早学习基本功越扎实,上高三后,学习会紧张还有补课什么的,练习时间变得紧张,所以还是高二学好专业好一点
高三学生面临高考究竟要不要补课?看情况而异!有成功的实例,也有没效果的情况。决定怎么做,就怎么样做,谁知道结果呢!但学习必须下苦功才行,没有捷径。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!
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