高中学生用补课吗
发布于:2021-03-22 14:51:04高中学生用补课吗,没有最好的机构,但是有最适合自己的机构。
你认为高中生应不应该补课?为什么?高中三年是孩子离大学最近的三年,也是最最重要的三年。不仅要学的科目多,而且科目的内容和难度都非常大。很多学生在初中都是佼佼者,但是到了高中就一蹶不振。那么,高中到底应不应该补课呢?对于高中生补课的问题作为一名十年工作在教育最前线的教育者,我来谈谈高中生该不该补课!
对于高中的一部分孩子应该补课
第一,初中小学一直在补课的学生
那些小学初中一直在补课的孩子,通过补课提高了成绩,终于考上了理想的高中。这类孩子到了高中,真心不补课不行。
家长们好好想想这些靠补课考到高中的孩子,到了高中不补课行吗?这些孩子已经失去了自己思考问题的能力了,已经不能靠自己独立的总结知识,归纳知识点,更加失去了自己分辨重点知识的能力了。
因为,初中补课老师把考点,重点,难点全部总结归纳好,整理好,然后给学生,学生根本不要自己操心去整理,就直接把补课老师给的资料吃透,成绩很容易就提高了。久而久之,就会失去作为学生应该有的这些学习能力。试问,失去了这些学习能力的学生,在学习难度难度更大的高中,假如不继续补课,能生存下去呢吗?
第二,大多数私立学校出来的孩子
私立学校毕竟是私立学校,想要生存下去,成绩就是生命线。所以,大多数想要生存下去的私立初中,都会不断的提高学生成绩,往往每次期末统考成绩总是私立学校遥遥领先。我对此深有了解。
班主任全程陪同学生,各科老师在班上上课,班主任就在班级最后一排待着,一边办公,一边看着学生上课情况,谁要是上课不认真听课,班主任看到了,一定严惩不贷。
每天早上六点半早读,中午十二点放学吃饭,有些学生成绩不好或者作业有问题,各科老师会在中午留下学生一遍一遍把不会的知识搞明白,什么时候懂了什么时候放学生吃饭。下午一点五十上课,五点五十下课,晚上六点半上晚自习一直到十一点!这样一天才结束,当然,在每节课的课间休息,各个主课老师的办公室都是学生在背书,报听写,写题目,老师在批评。晚上回到学生宿舍,班主任看着学生睡觉,半夜班主任还要再去学生宿舍看一遍,防止学生不睡觉在干别的事情!就这样是每一天的日常工作学习。
到了快要考试的时候,所有副科老师全部停课,这些课全部送给考试科目老师,不断的训练,不断的强化,然后去考试!就这样日复一日,年复一年的过完了三年的初中生活,很多很多中等生考出了优等生的成绩。
那么,这些孩子一旦到了高中,没有班主任全程陪同,没有任课老师无私奉献,这些孩子惠彻底放飞自我。这些孩子到了高中必须要补课,你会发现假如孩子不补课,很快就会被打回原形。
第三,某门课不好的学生
有这一类学生很多门课都非常好,就是某一门课不行,严重的拖了整体平均分!只要学生这门薄弱科目成绩提高上来了,整体成绩就上来了。但是,凭借学生自己学习是很难的。在这种情况下,学生需要一个能够指引其如何提高这门课成绩的老师,这就需要补课了。
一旦这种孩子补课了,找到了好的补课老师,很快成绩就上来了!
第四,成绩都不好,但是觉醒的孩子
只要孩子自己没有放弃,家长和老师就不能放弃。有些孩子高中玩了很长时间,但是某一天突然顿悟了,想要改变现状,想要考上大学,知道努力了,但是由于缺的太多了,很难赶上进度,孩子态度坚决!那么,恭喜家长,孩子真的长大了,这样的孩子放心的去补课吧,反正也是死马当活马医,没准真的有让你想不到的惊喜给你呢!
当然,还有很多孩子也应该补课,比如,特别想补课的学生,冲刺重点大学的学生,这里就不一一介绍了。
对于高中的一部分孩子不要补课
第一,成绩差到无药可救
第二,就是不想学习的学生
第三,家庭条件非常困难的学生
第四,本来就非常优秀不需要补课的学生
第五,家里非常有钱,补不补课对未来没什么影响的孩子
对于以上这些孩子那就可以不用补课的,就算是补课了,也是在白补。
总之,高中生补课,要看很多方面的,要看孩子自己,要看成绩,要看家庭,很多很多。无论有多少因素,都要做到持之以恒!
暑假后准高一学生,这个暑假应该怎样学习,应该补课吗?你好,我是一名北大在读博士,一直以来都在关注教育问题。
对于准高一生来说,我认为提前对高中课程进行学习还是非常有必要的。
我从2010年就开始帮助高中生学习,发现大部分成绩下滑的学生都是因为提前没有对高中课程没有一个正确的认识,依然延续初中的学习思维和习惯,导致无法跟上课堂进度。一步差步步差,进而与班级脱轨。
我根据高中生在学习中遇到问题及困难,写了一本书《直击高考漏洞》,书中不仅说明了高中生在学习中存在的误区和漏洞,也分享了20位清北学霸各科目学习方法和提分技巧,准高一生提前了解高中课程很有帮助。
为什么很多同学到高中都出现了成绩下滑的现象?
1.从课程结构上来讲,高中课程知识量比初中多了3.5倍,跨度非常大。不少同学依然延用初中的学习方式,完全被动性的思考与接受,无法跟上老师的讲课速度,收获太少,效率低,直接导致课后茫然无措。
2、没有提前做好规划。九门课程,作业加配套练习,还要预习和复习,可以说学习任务是非常重的。但是部分同学依然延用初中的学习习惯,不懂的对课程进行合理的规划,导致学习起来没有思路,效率低。
3、缺乏危机感,学习不够投入。初中老师为了鼓励学生好好学习,常常会说:到了高中就没有人管你了。这句话的含义高中之后老师发挥的作用很小,一切都要靠你们自己了。然而许多同学常常理解为高中课业就轻松了,出现了懈怠心理,对学习没有引起重视,一晃眼一学年过去,成绩已经跟不上了。
4、学习被动,不能及时解决出现的问题。这是个很重要的方面,由于没有重视没有危机感,所以对学习中出现的各种问题不够重视。很多同学没有解决问题意识,有了疑惑也不寻求解决,结果导致问题越来越多,直到严重影响到后面的学习。
总得来说,准高一生还是对高中课程没有一个提前的认识与规划才导致后面一系列问题。所以我认为对于准高一生来说,利用好这个暑假非常有必要。对于自制力较强的学生来说,可以借用高年级的书自己在家预习;对于自制力较差的学生来说,可以选择去上补习班,提前对高中课程有一个认知。
以上是我的解答,希望能够帮助到你。
现在各个高中学校利用暑假期间组织学生在校补课,请问大家针对这件事该不该治止呢?高中暑假本不该补课,因为学生疲劳,老师疲劳,学校假期后勤也需要维修保养。如果大家都不去补课,我们就都能好过一个美妙的假期。
但是,学校之间存在竞争,上级部门和老百姓考核学校的标准就是升学率,谁不补课谁吃亏。哪所学校不补课,轻松一个暑假过后就得忙碌一年,成绩还会落下一大截。上级领导给白眼,百姓用脚给你投票。所以学校必须得补课。
学生之间更有竞争。平时学生的努力学习就是每天比别人多学习半个小时,但是现在几乎所有的学校都在学习衡水中学,学生每顿饭都只有二三十分钟,哪有时间挤出半个小时去学习。就算是熬夜多学习半个小时,效率也不高。而暑假补课一天可以比别人多学十二个小时,相当于平时一个月的熬夜加班,一个暑假补课三十天,就相当于平时加班三十个月。这个帐都会算,所以谁不补课谁吃大亏,谁开学就会比别人落后一大截。所以才会有一句至理箴言:假期是超越别人的最好时机。
在此情况下,你说你暑假补课不补?
以上就是关于高中学生用补课吗的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。