高三化学需要补课吗
发布于：2021-03-26 10:30:44高三化学需要补课吗，高中生补课要选择口碑好的平台。
高三了孩子成绩不好还有必要补课吗？孩子进入高三，就是我们经常所言的最后冲刺阶段。高三成绩不好，肯定高一高二也不会太好的，在是不是决定补课这个环节上，先了解几个问题:
1.孩子是否主观愿望去补。如果孩子自己本身不愿意，有抵触情绪，何况高三本身压力大，作业多，休息时间少，基本上是周六晚放假，周日中午到校，半天时间短，本来可以调整一下心态，休整一下，如果强行挤出来补课，得不偿失啊！
2.是补几科，还是某一科。如果几门都差，最好别补课了，全心全意在学校努力按照老师的总体复习节奏，把各科基础知识训练完成就很好了，别再折腾孩子，学习是一个漫长过程，高三再补课，一是来不及了，二是精力跟不上，三是没有必要。如果是某一科，针对孩子在某些薄弱方面，还是可以用少量时间突击一下的。也许有点用。
3.看孩子的总体成绩情况，如果总分一直处于很低水平，也建议别补课了，因为几乎是木已成舟，很难扭转大局的，不妨试试让孩子尽力而为吧。
高三生如何提高物理和化学成绩？物理化学都属于理科，既有共性当然也有区别。任何内容的学习，
首先要解决“记忆”问题，内容能不能记住很关键，内容记不住，就没有推理的元素和条件，理科就很难学好。当然记忆也是有方法的;
其次理科的学习还要能进行正确的逻辑推理和运算，因为A所以B，因为B所以C……这样简单的推理肯定要过关。当然推理能力的提升也是有方法的;
再有，还要会考试，多练习多纠错，多归纳多思考，都能提高成绩的。当然，考试拿分也是有技巧的。
最后，如果通过学习能提升智慧的话，一切将都不是问题。
有没有高三党的家长？来聊聊我们的孩子，最后阶段不补课可以吗？高三学生是否补课要看孩子的具体情况。下面分析一下：
如果孩子学生具有主动性和积极性，平时成绩优异，自己具有学习的能力，高三完全可以在课堂上跟住老师的进度，查缺补漏，制定学习计划，课后按照自己的学习计划，完成复习任务，最后再做一些历年高考真题，测试自己的能力，最终一样能考出好成绩。
但是上面说到的具有主动学习的学生事实上太少了，绝大多数学生都是被动的学习，甚至不会学习，如果没有老师的引领基本不会学习，或者学一会可以，时间久了就懈怠了。
所以补课的意义不仅在于补习欠缺的知识，还有老师对学生的看护和督促的作用。
如果需要补课，我给高三学生的建议是：
最好找有多年经验的教师做一对一的辅导。尽管价格贵，但是一对一有针对性，有经验的教师对知识的系统性整合把握得好，学生自己整理肯定不如教师弄得到位。
查缺补漏：最好对不会的问题有针对性的辅导，属于查缺补漏。
提升突破：有经验的教师在摸索出题方向方面非常有经验，很多时候直击考点。
我的孩子在考前，我就给她找了一位特别有经验的老教师辅导地理，在高考成绩出来后，很多学生答得不理想，包括很多平时成绩好的学生都没考好，我的孩子属于中等生，结果成绩特别好，孩子说，很多题老师在最后辅导时，基本讲过。所以，我后悔其他科目没找有经验的教师辅导。
孩子高三经常模考，每次考试后，我会和孩子一起分析考试情况，如果孩子需要老师帮助，我就帮助找老师，如果不需要老师，就让他自己解决。
以上观点希望能够给您帮助和启示。祝您考试成功！
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