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高三应该补课吗

发布于：2021-03-03 10:52:25

高三应该补课吗，简单学习网的高中课程，比较有名气，老师也很负责。

我家孩子高三，需要补课吗？

如果孩子成绩很好那就不需要补，不要因为高三就觉得一定要补课，盲目的补课实际上就是在浪费钱，浪费精力。如果孩子成绩确实是不好，家里面又有这个条件，那为什么不补呢？这时候多花一点钱，孩子如果能够考到一个较好的大学的话，那么将来平台是一定会不一样的。

如果要补课的话最好选择一对一，或者是一对二对三的样子，如果还是像那种大班的补法，实际上是没有多大效果，那跟在教室上课有多大区别呢，有的时候，在大班上课孩子就是学不会，但是如果老师一对一或者一对二的讲，有些孩子还是能够接受的。

总的来讲一句话，孩子成绩确实不好，家里面条件又允许那就补嘛。

孩子上高中后，有必要补课吗？为什么？

我在湖北荆州沙市做高中数理化培训已经8年了，来培训的基本都是中等生或者差生，对这个问题我的回答是: 在家庭条件允许的情况下，如果能选择合适的老师，高中补习非常有必要。

再次强调: 1、家庭条件允许 2、老师合适

原因:

1，高中的知识相对初中难了很多，特别是理科数理化一类的，学习理解起来又比较困难，学校老师比较忙，难以照顾每一个学生，或者学生不喜欢跟学校老师打交道，觉得压力大，一旦某个知识点没有弄懂，就会产生连锁反应，后面知识就都学不好，继而引发厌学。这也是很多学生刚上高中成绩突然明显下滑的原因。如果能及时补习，就能避免这种情况。

2、今天是7月9日，昨天刚高考完。高考目前仍然是普通中国人改变自身命运最重要的一场考试。大部分学生高考成绩不一样未来人生将大不一样，不同学校差距很大，就不说清华北大了，是985还是211还是普通一本二本专科差距真的不是一点点。所以甚至不要提分很多，10几分，20几分就人生大不一样，这样来说适当补习是有必要的。

3、单纯算经济帐也是划得来的，现在有一些民办二本一年学费就好几万，四年下来也要10来万，还学不到什么，就混个文凭。而正常公办大学一年学费就5000。而我的学生一年课程排满经常学费也就不到1万元，三年也最多才三万。所以一些学生补习经济上也是划的来的。

以上高中补习划得来的前提是，补习要有效果，要有效果主要是要找个好老师。

怎么找好的老师？

很多家长一般都先去大机构看看。大机构一般环境好，有些所谓名师，暂且不论所谓名师是不是真的名师，还是吹嘘的名师，就算是真的名师，这些名师一般是用来上大课的，很少一对一，就算是一对一那费用也是高的飞起。根据我这么多年经验高中生大部分上大课效果差，适合上大课的都是学校成绩好的，成绩不好基本就是听课效率不好的。而大机构搞一对一的大部分是刚毕业没什么经验的毕业生，效果很难好。大机构费用又贵，其实真正到老师手上或许一半都没有。

所以找合适老师应该优先找哪些小机构最好自己单干做了很多年的培训老师。

1、首先好不好市场说了算，能够很多年做下来至少是经过市场，时间检验过得，不会太差。

2、费用低，常常只是大机构的一半都不到，一般都负担得起，补习费不会给家庭造成太大压力。

3、稳定，不会老师换来换去，有利于对学生的了解与配合，有利于提高成绩。

综上如果能选择好的老师，高中补习对于中等或稍差学生是很有必要的。

高三补课有用吗？

最关键的是看孩子的需求。如果孩子需要补课，那么补课就非常有用。如果孩子不需要补课，那么补课就是一种打扰。

高三时间非常的紧张。如果要补课，最好请那种一对一的家教。

一般从事一对一家教的人员大概有这样几类。

第一类是中学任课教师，他们的优点是对教材特别的熟悉，有教学经验，能很快的抓住孩子的学习特点。但是现在不让公办教师干家教，这方面的老师并不好找，需要人脉。

第二类是非教育类工作的高素质人员。有的是大学老师，他们对孩子的思维能力的提升比较有帮助，可以不受课本的约束，但是针对性不强，高三不适合请这样的老师，因为他们对应试的效果不太好。

第三类是重点大学的在校大学生，尤其是大一的学生。他们刚刚参加过高考，而且自己的成绩特别出类拔萃，虽然教学经验不足，但是对各科知识点仍然记忆犹新，而且特别容易跟孩子交流学习体会。如果找不到中学任课教师，这类是一个一对一家教的好帮手。