高三学生应该怎么报网课

高三学生应该怎么报网课，简单学习网，新东方在线，学而思等都是家长们选择比较多的。

现在有些地方说网络直播上课要停了，那高三怎么办？

高三的学生，这学期已经是最后半学期了，是冲刺阶段。如果网课停了，对于高三的学生，我的意见是----

调整学习状态

以往的学习，是在课堂上，网课上。现在这些都停下来，自己要调整自己的心态。老师不在课堂讲解，学生必要的时候，可以微信，电话和老师沟通。网课停下来，学生遇到难题可以网上搜索，除了网课，很多平台也会找到解决的办法。下半学期最主要的是复习，高三学生自己考虑怎样掌握

自学为主

结合自己的能力，制定合理的学习计划。有针对的复习。）也可以做一下模拟试卷，并注意答题的时间。来提高自己学习能力。

所以 自己合理安排，有计划学习很重要。

祝所有高三的学生学习都取得好成绩，考试理想的大学。

疫情期间，高三学生应怎么处理网课与刷题之间的关系？

疫情期间，高三学生，该上网课就上网课，该刷题就刷题，两者没有矛盾。

高三已经是处于复习阶段了，高三学生要想方设法提升自己的知识储备与解题答题技能，以应对即将到来的高考。选择自己需要的，这才是最佳做法。网课有网课的优点，刷题有刷题的优点，都是高三学生所需要的。那么，为什么不能兼顾呢？

老师上网课，是有计划有目的地传授知识技能。

对高三学生来说，跟着老师的进度，有利于有步骤地掌握相关知识技能，巩固所学内容，更深入地把握解题答题的思路和技巧，全面提升自己的能力。就我个人的经验，无视老师的教学而自己做自己的事，考试结果常常是不尽人意。就比如课堂听课一般，上语文课时偏做数学，上数学课时偏做英语，这样个别的人，终归很难取得良好的成绩。只有跟着老师的网课，才能达到预期的效果，实现复习的全覆盖、全突破。所以，网课不能抛弃。

上了网课是不是就没办法刷题了？不见的吧！

老师绝不可能一天到晚都在上网课，无视学生自我提升的空间。即使真的一天到晚都上网课，高三学生还可以利用晚上时间进行刷题呢！通过刷题，可以发现自己知识的薄弱环节，及时总结经验，再加以复习巩固，从而达到知识技能的飞速进步。刷题很容易让高三学生接触更多的题型，发现更多的解题技巧，做到融会贯通，熟能生巧。高三学生，只有自主地查缺补漏，才能实现快提升、快速度。所以刷题不能缺。

这样看来，网课与刷题缺一不可。

只有合理地安排好时间，才能网课刷题两不误。为了节约时间，不应该盲目刷题。刷题尽量选择高考真题，从中可以发现高考命题规律，掌握答题规范。同时，要选择自己薄弱的专题强化刷题，这样收获更多。刷题后要有反思总结，可以起到举一反三的作用。只有有针对性刷题，才能实现高质量，高成效。

保持正常的心态，不急于求成，不手忙脚乱，网课刷题两不误，相信会收获多多。

下周一我们开学（在家上网络课），对高三学生应该有什么要求或者期待？

谢谢你的邀答，我根据孩子的成长情况的和您简单聊一聊，提点建议，供您参考。

这个假期确实不同寻常，一再延迟的开学，对孩子来讲内心可能会产生一些焦虑，当然如果父母引导得当的话，孩子自学能力较强，他在家里应该也不至于虚度时光。

线上学习，事实上对于高三的孩子来讲，应该说有很大的针对性，他是有这个能力去完成这样一种学习状态。

这个能力就包括了他的自控力，包括了他的责任力，包括了他的这种学习力。

我们分别来讲一讲，因为线上学习他是需要孩子一种完全的自我控制和约束的。线上讲课的时候老师不会观察到你，那么老师是讲自己的（当然和另外一种1对1的不一样啊，1对1的老师是可以看到你的），就是一般录课的话，老师不会看到这么多孩子，那么这时候要求孩子必须有完全的自控能力，在这个阶段要对自己的学习任务之前要先做一个预习做一个分解，带着问题来参加老师的网上教学，同时也可以适当的提出自己的困惑，在老师那边得到解决，啊，因为带着问题上课会让孩子有一种学习的强烈的动机感，而不是平平淡淡的听一遍，这是很重要的一点。

第二是孩子的责任力，又称责任感。所谓责任感呢，就是他对自己的学习目标，即将到来的高考有他的一种清晰目标的界定，这样对他的学习就会有一个动力。那么，有责任感的孩子，他必须在这个阶段要克服自己的一些惰性，因为人总是有惰性的，总是希望舒服一些，总是希望躺在床上时间久一点。但是因为有目标有动机，他就会要克服这些惰性，这两者之间实际上一直处于一种对抗的阶段，那么如果这个孩子有这种强烈的责任感，我们古代叫闻鸡起舞，为什么半夜三更起来要读书，听到鸡叫就要起来舞剑，道理就是这样，如果是没有责任感的话，他当然不希望这样去做，因为这事情本身很难很苦很冷。

第三是指孩子的学习力，那么网上学习需要孩子一种持续专注的探究，而不仅仅是坐在那儿听。他必须思考，必须有好的学习习惯，这些当然因为高三的孩子，他已经经历了这么长时间的学习的熏陶，该养成的应该都养成了，没养成的话呢，现在来讲稍稍有点晚，但是如果父母意识到这一点，和孩子聊一聊，他只要觉醒，还是能够来得及的。

在这课前要做什么？课上应该怎么去听，然后怎么思考提出什么问题，自己的一些学业上的困惑短板，他自己知道不知道这些就是考验他学习力的地方，如果一个孩子知道自己的短板在哪里，那么它的进步会非常快，例如孩子知道自己的数学上有什么样的困难，哪一部分有困难，我的语文上什么地方还欠缺是什么样的知识有欠缺，他如果有这样一种学习认知和判断，那么他在听网上课的过程当中，就有意识的去弥补这些短板，相信孩子在这个过程当中会有他的自我的感悟，越来越提升。

希望以上这些对你有所帮助，在孩子交流的过程当中呢，也尽量以启发为主互相的探讨啊，因为孩子毕竟是一个成年人了，他有他的自己的想法，同时呢也做适当的一种分享作为一种体验，告诉孩子他会在接下来的高考的当中取得更优异的成绩。

以上就是关于高三学生应该怎么报网课的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。