英语网课高考
发布于:2021-06-02 17:16:44英语网课高考,简单学习网的品牌还是比较大的。
高考英语如何有效学习?3步走,到第3步时就可以跳跃起来了。
1,高效背单词。
同学们都觉得高校背单词,这个事情实在是太简单了,但是背单词这个事情吧又不能是三天打鱼两天晒网的,必须得长期的坚持才能保证效果。
第1天你可能背200个单词,但是第2天你可能就背成50个了,到第7天的时候可能就不背了,与其这样背单词反而不如天天背10个,长期的坚持就是一个奇迹,不相信你试试。
面对高考,我们要被大学四六级的单词。这个做法可以叫超前,也可以叫有备而无患。
2,大量做真题。
像呼市二中高一的新生做的练习题,就都是历年的高考真题中所摘录出来的。在好好背单词的基础上,大量的做历年的高考真题,真是好处多多,从高一开始做当然是最好的,因为大部分人在高一开始还不知道真正的中考真题长的是什么样子的呢,而你已经开始跟它玩耍了。
那么在做高考真题的过程当中,你会发现那些题目的设计都是特别的合理的,让你做题的时候会感觉到一种舒服,如果做的好的话,你会感到一种畅快的感觉。
做高考真题的顺序应该是这样的。倒着做:改错?语法填空?阅读?七选五?完型。
3,把做真题过程当中,遇到不认识的单词和不会的知识点做成笔记狂背,反复背,直到倒背如流。
做真题最大的益处就是我们一定要把自己不认识的单词和不懂的知识点,做成笔记,在当天到第2天一定要把它背会了记住了,下一次遇见,已经变成老朋友了。
这个笔记也是我一直教学的法宝。其实同学们有很多人都在记笔记,但是他们根本没有去背笔记,这样的笔记相当于是没劲,只是突然浪费了笔墨和纸张。在学英语的过程当中,只要出现在笔记上的任何一个单词或者短语,一定一定要把它背会了,只有这样笔记才是有价值的。
英语其实很简单,我希望你在参加高考和高考完的时候依然可以这样说。
各位,有没有推荐的适合我这种对英语一窍不通的网课老师?我马上高三了,英语还是不及格?对于高中零基础的同学开设网课教学都是属于不道德的。
一个有道德的老师一定会告诉你背单词,这件事情别人教你是教不会的,必须要靠你自己。你目前的分数情况,就是属于要背单词的情况。
高中英语3500词,只要能够做到看到单词就能知道意思,150分的高考卷子至少能够拿到80分以上。达到这个分数以后才有可能进一步学习,进一步的提分。
高中英语3500词就是高中英语学习的基础。就算是请清华北大的教授来给你上完课,老师也只能告诉你什么该背,单词这件事情完全是靠你自己的。
当然了,背单词也是有方法的,给你介绍一个免费的方法。
这个方法叫做睡眠记忆法,是由我们国家的英语高考单科状元发明,并且在10年前就免费发布到网络上面的方法。你自己在线上就能够找到这个方法。
用这个方法只需要掐准记忆和复习的时间点。每天花一个小时的时间背100个单词,一个月就能够记住3500词。只要按照这个方法的要求,坚持做到一背四复习,就可以在大量记忆的情况下降低遗忘率。
在睡眠记忆法的官网上还免费提供一份《单页大容量的3500词表》。这个词表可以自己下载打印出来。
这份词表是分单元的,总共有70多个单元,每个单元对应的是高考阅读题的一种话题。每背一个单元就解决一类话题需要的重点单词。单页大容量也是一种降低记忆心理压力的排版方式,在记忆心理学上又叫做菜单记忆法。结合睡眠记忆法一起使用可以进一步的提高效率。
背完单词以后应该怎么做?不要继续背四六级单词了,因为高考单词不超纲,就是3500字的范围考试规定好了。不要刷题,在这个阶段卷子上面仍然有很多句子看不懂,刷题等于猜答案,浪费时间。也不要去浪费时间在语法上面,只会单词语法书上的例句都可能看不懂。
因为还没有背完,只背单词,在高中是绝对不够的。
高中英语3500词相互组合形成的各种词组短语和固定用法,会影响高考55%的得分。
几个你很熟悉的单词相互组合形成词组短语和固定用法以后,这整个词组短语就会有新的意思,会和字面上的单词的意思发生很大的区别。如果你只按照单词字面的意思去理解,那么就很容易做错题目。
这些固定用法出现在听力中,只要你没背过,你就很容易受到字面意思的影响,选择错误的答案。出现在完形填空中,影响了你对上下文的理解,那么你就会选错选项。出现在阅读中,误导你理解文章的意思,那么你就会掉入出题人的陷阱。出现在语法填空中,你直接不懂得填什么词了这些词写不出,词的形式也选不对。出现在改错中,记不住固定搭配,他稍微把固定搭配的某一个词修改了,你看都看不出来。新高考续写中,文章会出现词组短语和固定用法,在你写的作文里,会不会用词组短语和固定用法,还决定了你的作文分数档次。在词组短语和固定用法方面,按照考试大纲的要求,是要考生自己在平时的学习过程中加以整理的这个难度要求就太大了。考试纲要里面也没有划定次数短语和固定用法的范围,只要一个短语组成,它的单词在3500词范围内,那么这个短语就可以考出来。
如果你自己在牛津英汉双解高阶词典去找这些词组短语,你会发现这些词组短语全部整理出来,多达3万多个。哪些会考哪些不会考,是需要经过过滤筛选的。
在这方面整理的比较好的是《高中英语1.5万考点》。这份记忆资料有10多年历史了,内容从来没有更新过,总共72页。但是在官网上面每年发布一次高考真题的考点命中率分析报告,在高考中出现的各种词组短语和固定用法,98%可以背命中,这个命中率已经连续维持了10年之久,全国各地的卷子命中率都是达到这样的水平。
也正是因为内容能够以不变应万变,经历4次高考改革都能够达到稳定的高命中率,所以命中率分析报告非常有公信力。
总共72页的记忆资料,如果能够记住20%,通常来说150分的卷子能够拿到115分以上,能够记住30%就能突破125。有能力记住80%还能上140。
小结:
先通过背单词打基础,然后再通过整理和记忆考点的方法完善词的用法是非常成熟的提分方式。只不过在以前这种学习方法很花时间提分效果虽然好,但是要有很强的意志力以及归纳能力。现在只需要努力背,站在前人的肩膀上,努一把力就能够达到很好的提分效果。
高中生刷网课对高考有帮助吗?你怎么看?高中生刷网课对高考有帮助,这是毋庸置疑的。原因是:
第一,网课的质量是绝对拿得出手的。没有自信的人,或者说能力弱的老师是绝对不敢上网课的,能上网课的老师绝对是经验丰富,能力出众的老师,他们绝不可能在网上贩卖一些低质量的知识误人子弟,所以要相信网课的质量。
第二,要学会有选择的去学习。网课的内容同书本知识一样,浩如烟海,如果不加选择,没有目的,那无异于大海捞针,将会浪费宝贵的时间。
第三,要注意控制网上学习时间。跟学习课本知识一样,在网上学习时间久了,容易产生视觉疲劳,身体不舒服,每次网上学习的时间大约控制在半小时,要注重效率,否则,对身体,对学习知识都没有好处。
第四,要注意科目的搭配。几门功课交替进行,效果肯定比长时间一直学习某一科效率要好。
第五,要学会做笔记。跟学校上课一样,如果不做笔记,在学习的时候感觉理解了,但过后未必能够真正记住,好记性不如烂笔头,勤做笔记是提高学习效率的宝贵方法。
以上就是关于英语网课高考的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。