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太原高三补课机构

发布于:2021-06-08 16:27:58

太原高三补课机构,简单学习网是专业的高中补习机构。

太原市高三复读,有什么好的学校?

复读是用一年的宝贵青春,争取再次高考机会,因此选学校很重要。太原的优质教育资源集中在南面。现代双语,新希望,以及文源巷汇中补习学校,这几家口碑不错,具体情况需考察。我比较有发言权的是太航大酒店附近的鹰航大厦3层,有个双星励杰学校。这是个新学校,但是是办学近二十年的志成补习学校(南校区)的底子,因冠名问题学校改名注册,有丰富的补习班教学经验,校长很想出成绩,小班制教学,一个班16人定额,文科师资强大,都是小店区的优质老师。有想法又勤奋的复读生可以获得很大的提高。希望我的回答能够帮到你。

高三的孩子,基础不太好,最近想去校外培训机构补习,家长该怎么办?

希望我的回答能够帮助到您

太原一家长补课花了12万元,孩子,高考200分?你怎么看?

看到一则新闻,山西太原一名高三学生在辅导机构补课半年花费12万元,高考结束后考了205分,今天暂且不说辅导机构如何不负责任,先说一说这些不为家庭负责任的“熊孩子们”。补课的孩子很多,且不说那些成绩优异的,成绩不算优异但是努力学习的,我给大家说说这几年来遇到的奇葩学生吧。

假勤奋型有这么一种孩子,他会把答案抄写得满满的,大多数抄答案的孩子一般抄写完就会做别的去了,但是我却遇到过这种抄完答案还假装是自己写的,还一本正经空下几个空过来找你问这个题怎么做,他想半天出不来…(不要问我是怎么知道的,不管多复杂的题型,孩子都不用审题,没有任何点读痕迹,答案一气呵成,不假思索,字体再稍加工整些和复印的都没有区别了)三分钟热度型很多差生其实不是成绩差,而且自制力差,他在家长和老师的谆谆教导前表现得大彻大悟,发誓要痛改前非,表现出对知识和学习的渴望,实际上,他是在做一个假动作,他不愿意被放弃,也不愿意被别人否定,于是他一再给家长和老师留下希望,但是好景不长,再见亦是老样子,题不写,课不听,唯独态度好,唯独学习的愿望异常强烈,可就是手脑不统一…(试问几个老师有耐心天天做思想工作,恐怕孩子的家长耐心也是有限的吧!)

学习无用型这种类型的孩子是根本不加掩饰的不爱学习,他会有自己一套强大的理论来说服你接受他的想法,有一个孩子说:“老师,你知道吗,我家楼下卖麻辣串串的老板腰间别俩包,一个是装100的,一个是装50的,每天吃他家东西的人都排队,老板脖子上挂着手指那么粗的金链子,老师,我爸妈都打算辞职去卖小吃了!”连我当时也产生了去卖小吃的冲动(孩子,你知道不,小吃店老板的孩子也在努力补课啊,他为什么不让他孩子早点子承父业呢?那样学习岂不是更有实用性了??!!)我爸是李刚型这种孩子家庭条件特别好,家长会给老师送礼,意思就是让老师别太为难孩子,学就学,不学也别逼他,这孩子还会对其他学习不好的孩子说:“你了别学我,我等毕业了,我爸可以直接给我花钱上外地的好学校,比他们考来的学校还要好!”(确实是,阶层不同,没有可比性,别人玩得起,自己未必玩得起)

油盐不进型大多数的差生还是这种,孩子家庭条件一般,孩子对学习没有兴趣,也不愿意下这辛苦,而且孩子还异常乐观,孩子对我说:“老师,你说我考300分和考400分有什么区别,不都上不了高中吗??就算我考450我上个最差的高中,我一样跟不上,还是上不了大学,我实在看不出来有什么差别!”(估计大多数老师也这么想,所以老师也懒得管差生了,因为他们自己也不觉得这有什么问题。)大概罗列一下,这都是给我印象很深刻的几类差生,我很无奈,甚至觉得自己都不如他们懂得如何去生存,更不敢想象这些孩子的家长是怎么把孩子养成这种心态的。

我只是觉得,一个人在学校,可以学习不好,但是不能在该努力的时候不努力,大好青春用来蹉跎人生,大好时光用来消磨意志,学校不光是学习提高成绩,至少自己要明白,我在学习的过程中学会努力,认真做一件事,并可以坚持下去,不管结果如何,一定不要让自己后悔,作为一个家庭的希望,应该从小明白自己承担着家庭未来的发展,即使文化课真的是自己不擅长的方向,可以自己目标明确的向技能方向寻找适合自己的路,家长迷茫,孩子孤独,如果再没有关系没有钱,那真是不知道这个家庭未来的希望在哪里…我们的学校和家长都有些不可推卸的责任,但是后果却只能让孩子来承担,因为抱怨这些而放弃自己的孩子大概是最不明智的,学校的生源不会断,父母有自己的生活,肩不能扛手不能提的孩子们,即将进入社会的你出路在哪里…

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