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高三学生如何在短时间内提高政治答题水平？

文综全国卷政治学科主观题是让很多高考生最大的痛点，如何能让痛点变甜点。作为高三政治学科的一名一线老师，我谈谈我的一些感受和做法，仅供各位考生参考。

（一）全国卷政治主观题的特点：

1．背景材料信息量大。全国卷无论是第一套还是其它两套试题，所提供的背景材料信息量极大，高度浓缩了当前国内外重大社会热点素材，这给平时习惯看新闻看报刊杂志那种大篇幅流水式的同学来说带来了难度。能不能从高度浓缩的材料里提炼出有效信息，并融合在答案里对考生提出了更高要求。

2.能力要求层次高。全国卷政治主观题在问题的设计上立意新，层次高，角度陡。很多考生反应都不知道问题问的什么。这不同于平时的填鸭式的线性思维那么直观，全国卷问题的设计更注重立体结构，由表及里地让考生去解决问题。

3.学科特征性强。近几年全国卷试题在参考答案的设计上引入大量时政语言。比如“供给侧结构性改革”“满足人民日益增长的美好生活需要”等。如果平时时政材料补充的太少就会出问题，这也不少考生抱怨背的知识点有时候没用的一个原因。其实不是没用，而是原理糅合在了材料里面，不是简单的原理和材料的罗列。

（二）如何应对（快速、准确、高效）----重点！！！！！！！

1.一定要先审题再阅读材料。审范围，审主体，审设问。带着问题去读材料可以避免读材料的盲目性，提高针对性和做题速度。如果是措施类试题务必找出材料中某个主题或者多个主体到底干了些什么？怎么做的？把具体的动词标出来，特殊的标点符号也要注意，比如分号，这样可以在组织答案的时候注意条例分配。如果是原因或意义类试题，可以把材料中可以作为原因或意义的语句标一下，有的可能是理论依据、意义，有的可能是现实原因、意义。比如：

全国卷1卷39题：问题：结合材料，说明为什么必须由全国人大常委会对香港基本法第一百零四条作出解释以及这一解释的重要意义。（12分）答案：全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人大常委会是全国人大的常设机关；根据宪法和香港基本法的规定，全国人大常委会有解释基本法的权力。（课本上的理论依据）捍卫国家主权、安全和根本利益（课本上的理论意义）遏制“港独”；维护宪法和香港基本法的尊严；维护“一国两制”方针和香港法治秩序。（现实意义，书上没有的内容）

2.学会对问题分解。全国卷高考题的问题设计往往让学生给出确切的具体的解决办法，而不是简单的罗列材料的泛泛而谈，空洞无物。比如“结合经济生活有关知识，谈谈人工智能对实现高质量发展的作用”。这种问题学生最头疼，因为学生只会笼统说人工智能对高质量发展有作用，但具体什么作用不知道从何说起，无从下手。其实这里需要的就是解剖问题。这种解剖一般根据材料提供的信息，比如材料里提到高质量发展的时候往往会涉及到：产品质量好，发展方式新，经济结构优化，全要素生产率高，创新能力强，生态环境优（绿色，环保，可持续）等等。如果学生能够认识到人工智能可以解决这些方面的问题就不会无所适从了。再举一例：

全国卷1卷40题：（2）结合材料，运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优秀文化中如何坚持以人民为中心。（12分）解析：此题范围清晰，考查哲学历史唯物主义人民群众的相关知识。问题设计是措施类，那么答案应该包含原理和方法论。运用某某知识，这是原理，如何做，这对应的是方法论。这道题学生能够写出原理，甚至也能写出方法论，但难点在于很多考生也仅仅是罗列了一些原理，在运用原理解决“如何坚持以人民为中心”这个问题时有点不知所措。

其实很简单：分解问题即可。怎么做才算是以人民为中心？分解后就是：为了人民，依靠人民，从群众中来到群众中去。对应答案如下：

答案：（2）人民群众是社会实践的主体和历史创造者；（教材原理，大家都会）树立人民是传承发展中华优秀传统文化主体的意识；（依靠人民）根据社会发展需要和人民群众的文化需求，发掘中华优秀传统文化的时代内涵和现实价值；【为了人民】将优秀传统文化融入人民群众的生产生活，通过群众喜闻乐见的方式加以传承发展，增强人民群众的文化获得感。（从群众中来到群众中去）

3.恰当补充记忆时政专业术语。我把常用的时政专业术语大体归纳一下。

经济方面：

（1）推进供给侧结构性改革，增加有效供给，提高供给质量和效益

（2）满足人们日益增长的美好生活需要

（3）促进新旧动能转换，培育经济发展新动能。

（4）坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。

（5）实施精准扶贫，推动乡村振兴，建设社会主义新农村。

（6）完善三权分置制度，推动土地流转，实现农业现代化

……

政治方面：

（1）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。

（2）党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是社会主义法治的最根本的保证（课本有）

（3）坚持以人民为中心的思想

（4）推动国家治理体系和治理能力现代化，实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

（5）坚持新时代中国特色社会主义思想的指引

（6）坚持党对各项工作的全面领导，提高党的执政能力和水平

……

目前高三，该如何复习高考政治？

政治，复习的目的，是使考生牢固掌握教材的基础知识，构建完整的知识网络，再通过一定的训练，使各项基本能力得到提升和培养。政治复习十分重要，它直接关系到高考的失败，因此我们要注意以下几个方面。

01狠抓基础知识，同时突出主干知识，夯实基础。

复习基础知识的同时，大家应对课本整理笔记以加深理解。另外，每周要进行一次循环复习，先用较短的时间、较快的速度复习本周以前所学的内容，然后，再集中精力复习本周所学内容，这样一来，周而复始，对知识的掌握会越来越牢固。

其次，我们在政治总复习当中，首要的一条就是要夯实基础，熟练掌握高中学段三个学科，即经济学，政治学，哲学的基本概念和基本原理，力求做到“烂熟于心”。要达到这一点

一、要在充分理解概念范畴原理的基础上去强化记忆。

二、要适当增加看教材的变数，正确处理好速度与效益的关系。

三、要学会从宏观上去把握，知识是基础，知识调节化、系统化、网络化、图表化，提高从整体上去思考问题的自觉性。

02注重知识整合，把握重点

把各知识点按一定的内在联系串联起来，弄清各自是点之间的逻辑结构，达到融会贯通、处理旁通。否则，即使知识点背得再熟，再解答具体问题的时候还是容易因某种疏漏而造成遗漏。我们要特别关注必要知识点之间的联系，一定要打破章节界限，形成完整的知识网络，构建科学的知识体系。

在把握重点的时候，我们一定要注意识别和断定考试的重点，

首先，是基本概念与基本原理，

其次，是当年国内外重大时政的热点和焦点问题，必须重视一年来发生的重大事件，并与教材中的相关理论相挂钩，

最后，就是当年高考考试说明中必考的点和新增加的考点，我们必须加倍重视，并且要与当年时政热点或者是焦点紧密联系起来进行思考，作为政治总复习的重中之重。

03突出能力培养明确方向

在复习中，要努力培养自己的思维能力和表达能力，思维能力的培养，主要是审题的训练，包括审材料和审设问。在平时的练习中，要养成动笔答题前研究试题设问指向的语言习惯，不要一看到试题就动笔，凭感觉答题，在表达方面要有层次性和逻辑性，答案力求准确精炼。

另外，为了明确方向

首先，我们必须全面深入的研究当年的高考试题以及考试说明，减少复习的盲目性和随意性，然后有针对性地做一些较为规范科学的练习题，训练答题的方法提高解题的技巧。要选择一本较为科学规范的习题集，或者是高考试题题认真的去做，

其次，针对当年国内外重大实践热点，有重点的思考并设计一些题目，自立自达，力求答案准确，精炼，全面而且有创新。

总之，政治是文科综合的一个重要组成部分。我们在高考复习当中必须引起足够的重视。要狠抓基础知识，突出主干知识，努力夯实基础，注重知识的整合，把握重点，突出能力的培养，一定要明确方向。也只有这样，我们在高考中才有可能能取得理想的成绩。

高三政治教学网？

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不知道你有没有听过，如果没有AMD，intel现在可能还在卖奔腾三处理器。这是竞争法则。世界各国通过反垄断法也是为了取得技术的进步！

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