高考辅导班老师
发布于:2021-08-02 11:24:00高考辅导班老师,简单学习网的老师授课经验丰富。
高三,补习老师和学校老师哪个更重要?我是不请自来的。我现在教的是高三,我之前自己也曾经上过复读班在学生时期,也曾在外面给别的高三学生补过课。对于这个问题,相对来说我还是有话可说的。
已经上高三了,问补习班的老师重要,还是学校的老师重要。说实话,这个问题还真不太好回答。
哪个老师重要,这首先还得看你自己的基础如何。如果你是中等成绩的学生,那我可以负责任的告诉你学校的老师,比补习班的老师要重要。因为就我多年的教学经验而言,在高三基本上已经是补习阶段。学校老师备课的主要对象就是班上中等和中等偏上的学生。中等或中等偏上层级的学生,只要跟着老师的步骤走,基本上是没必要去补习班进行额外补习的。如果你的成绩特别优秀,如果你能在校外补习班早到,特别优秀的老师,那你可以考虑一下校外的补习班。但校外的补习班的老师,基本上是良莠不齐的,甚至可以说绝大部分的老师是比不上学校的老师的。因为大部分的补习班的老师,面对的都不可能是一个学段的学生。基本上是来什么学生就接什么学生,从小学初中到高中什么阶段的都有,是补习班的老师,很难把精力集中在某一个学段。所以他们对具体学段的研究深度往往是不够的。而学校里的老师则不同,基本上不会出现跨学段教学的情况。他们对自己所任教的学段的研究往往是比较深入的,尤其是那些带过多年高中的老师,他们对高考试题的研究是特别深入的。高分段的学生,主要的任务是查漏补缺,主要的方法是自学,对于自己理解,有欠缺的地方一定要向老师请教,或者自己查资料解决。如果你的成绩处于低分段,老师上课讲的内容,你基本上不能理解,跟不上步骤,那你肯定找补习班的老师进行1对1补习更有效果。
其次,你还得看自学能力怎么,能不能很好的约束自己?不过你的自学能力不强,不能很好的规划自己的学习,那么找个老师对你进行一对一辅导很有必要。如果你的自学能力强,能够很好的规划自己的学习,那完全没有必要去照老师补习,浪费钱财和时间。
最后,就算你决定去找老师帮你补习,你也不能随随便便就找一家机构找一个老师。机构的名气大不大,没多大关系,主要是看你所找的老师是不是有多年的一线教学经验,要看他本身是从什么学校毕业出来的,看他的功底如何。很多补习机构里面请的老师都是刚刚大学毕业的师范生。,甚至是一些比较差的师范学校毕业的学生。这些老师自己本来读书就不咋地,现在再来辅导你能有多大效果,想想也就知道了。
问题就先帮你回答到这里,希望我的回答能够对你有所帮助,同时也希望你在明年的高考中取得优秀的成绩,考上理想的大学。
在自己老师那里花钱补课,而中、高考成绩未见提高,你会怎么办?这是已经补了之后的结果还是没补之前的担心呢?
别怪我多次一问,因为在现实中真的有我说的后面这种情况。
而且我个人觉得你这个问题显然也应该是后者这种情况。
在生活中我已经遇到过不少这样的家长----他们会认为孩子学习只要去“补”成绩就一定会提高。
认识是这样的认识,而行为则是会给孩子花钱报这个班上那个班的,尤其是听别人说哪里好或者学什么挺好的就赶紧去……
孩子成绩提高这件事情首先可以肯定的是补课不是必须的,但是如果孩子成绩不够好通过补课的方式来提高从理论上讲也是可行的。
但是这仅仅只是理论上讲是可行的,现实中孩子们往往并不会因为多上点课、多学点东西就一定会体现在成绩上的。
这其中最关键的因素取决于两点:
1、孩子本身是否愿意学;
2、老师(辅导班)教授的内容是否适合孩子。
而这其中前者的影响是最大的,毕竟第二点无论是补课的老师还是机构的辅导班能够给孩子上不适合孩子能力、需求的内容可能性是很低的----除非是上面说的不顾孩子的实际情况乱给孩子报班。
孩子“愿意学”这件事情其实也不是说要求多么的高,一般来说只要上课能认真听,作业能认真写,要求背的、整理的内容都能够认真去整理,基本上这就算是态度还不错的了。而再进一步的好就是这个过程孩子一定会有不懂的问题、不会的问题,那么能不能够去问问老师,或者自己去查一下。最最好的当然是不但能够做到上面这些,还能够再给自己进行一些有针对性的补充学习,并且就已学到的问题进行梳理。
如果说孩子只是带着耳朵去补课,这种补习的效果我个人认为就不要有什么期待了。
所以我一直坚持认为补课不是万能的,而且补课这种事情更多的时候其实只是再补学生的知识点理解、掌握不足,但是对他的态度、习惯等问题是没有太多的直接帮助的。
因此孩子如果本身就不想学,那就先不要着急去补,先解决态度的问题。
而如果孩子还想学、也能学,那么一定要先找找自身的问题,然后选择更有针对性的补。
事实上补课没效果的情况不是没有,但是终究还是比较少的,毕竟多数家长不会是那种只管掏钱其他啥都不管的人。
高考最后一个月,有必要给孩子报冲刺班吗?说说我的观点吧!
很多的父母到了这个时候,看着孩子快要踏入中考或者高考的考场了,可是看到孩子的成绩呢却还是那么不如人意,于是就抱着能不能找名师补一补,来个冲刺?或许像仙丹灵药一样可以让孩子一下子找到通往成功的捷径。
可是这真的是一个不太现实的问题。
不管是高考也好,中考也好,都是对过去多年学习的系统考核,所以很多的内容都是综合凝练在一起的,不是简单的拼凑。这考验学生的综合运用能力,而这种综合运用能力显然无法从这么短的时间内一下子就培养出来。
其次,说实话这时候临时抱佛脚想找个好老师也是一件非常难的事。好老师可以说都不空,没有空闲。临时找的老师究竟能力怎样,要打个问号。即便是能力很强,能不能跟孩子配合好,也是一个问题。要知道平时你要找家教,你还要让老师跟孩子有一段时间的磨合,而现在这种情况下,显然没有磨合的时间了,很有可能投下去的时间和金钱,最后都打了水漂。
另外,对于学生来说,这时候最主要的是对功课的归纳和总结,时间对他来说非常宝贵。很多孩子成绩不理想,往往是每门课都不理想,导致总成绩不好。如果这种情况下,门门课都要补,时间上很难安排过来,也很难做到系统的弥补。七零八碎补起来的效果一定是差强人意。
我只能很遗憾的说,这时候补课,真的是迟了。我们看到的学生这时候补课的,往往越补越差。我们也有学生请了假,出去上私教的,结果学校模考的时候回来考试,在班里的排名非但没有提升,还下降了。原因当然众多。这告诉我们一个事实,这时候任何打破规律的做法,可能都是有违常识的,花了高价补课却越补越差的不在少数,当谨慎决定!
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