中高考英语培训

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英语的作用到底有多大，中高考要不要取消英语考试？

大家好，很高兴回答这个问题，关于中高考英语的作用及是否该取消英语学科的问题，谈谈我的观点看法----必须保留英语学科且作为重点学科。希望我的解释对您的认识有帮助。

1.英语长期以来且现在和未来很久都是世界上的使用国家最最多的语言。也是联合国等国际性组织和机构的工作语言。中国与外部世界，尤其是以英语为母语或第一语言国家的交流、合作、交融离不开英语。中国综合国力不断增强，随之国际上兴起汉语热，这是自然的，但我们依然需要英语！保留英语重要学科毋庸置疑！

2.保留英语作为重要学科也是获取国际先进前沿科技知识的重大需要。全世界80%的先进科技文献都是英语！不学英语必将落后，至少到未来几十年！世界上哪个国家最发达，综合国力最强，其语言必然成为最重要的国际语言！

3.从实用角度来看，英语也是非常有用的语言。有人说英语难学，因此就该取消英语。按此逻辑，所有学科都该取消了，因为没有一个学科是好学的！日常生活中，英语相对来说用的比较多，比如，来中国的老外与我们的交流；很多很多电子数码产品上离不开英文使用。

孩子只在课堂上学英语，不上课外阅读补习班，中高考能考出高分吗？你怎么看？

孩子只在课堂上学英语，不上课外阅读补习班，中高考能考出高分吗？

这个问题我能给出明确的答复，完全可以！因为我儿子从来没有上过任何一种形式的英语辅导班，而他中高考英语都考了135以上。

我观察过他学英语的方法，得出来的结论是他有语言类科目的天赋，因为说实话，我很少看到他在语文、英语上花时间，而这两门课他都学得很让我放心。除了中高考这两门都是挣分主力，到了大学也依然比较出色。作为理科生，非语言类专业的大一萌新，他参加了一次英语口语比赛，便被外语学院俱乐部免试吸纳为会员，又轻轻松松的参加了四级考试，过关应该是毫无压力。又参加院辩论赛，拿下了全院的冠军。但其实，他在初高中阶段从未参加过这样的活动。

所以，我想说的第一点是学语言有天赋绝对事半功倍。我儿子语文、英语好，关键是语感好。他做语文改病句，做英语选择填空，根本不分析，他也不会分析，说真的，他几乎不懂语法，就是把句子读一遍，马上就知道问题出在哪里。如果第一时间做不出正确答案，后面必错无疑，一旦到了要分析的地步，他的短板就显现了。我给他买了语法书，他顶多翻了1/10的篇幅，后来我也就不干预，随他怎么学了。

第二点是提前预习和及时巩固。他每天都会选做三四道语文或英语题，一般以专项练习为主，据他说是为了保持手感。我问他为什么不多做一点，他说有些题目一眼看过去都会，没必要再做，要做稍微有一点挑战的，太难的也不做，影响情绪。后来，我读到“学习圈”的理论，才知道他做的是高效学习的事情。每晚临睡前，他会快速阅读一篇文章，语文、英语都有，而第二天要上的课文也会翻上一翻。

第三点就是朗读、背诵加动笔。该背的单词、课文全都背熟。动笔主要是作文构思，一天一个题目，没时间写完，只列文章结构和几个要点。

除此之外，我不知道他怎么就学好了英语，要不就是喜欢看英文原声电影、唱英文流行歌，也帮了大忙。

孩子学英语上培训班有必要吗？

孩子上不上培训班，这要看情况，有的孩子学习习惯好，悟性高，英语成绩好，那就没必要上英语培训班，他们甚至可以自己在家学习新概念等，毕竟上培训课路上要化许多时间，当然这样的学生在班级里比例不高。那么，对于那些英语成绩不好的学生，可以上培训班，不过要有针对性地补习，找一个补基础的培训班，最好是和课本同步的培训班，而且应该是小班，这样效果好些；对于成绩中等的学生，也应该找一个以补基础为主的培训班，补习内容和学校同步，适当做一些拓展性的练习，使之在巩固基础的前提下培养提高能力。对于成绩中上的学生，应该找一个培优拓展的培训班，因为这些学生基础知识掌握得比较好，可能能力题得分不高，比如阅读、完形的一些能力题，培训重点是阅读、完形、语法填空、写作等。

另外，有的学生可能某方面得分不高，那么，最好分别找对应的培训班，比如，阅读不好，就报阅读培训班。

总之，不要盲目地报英语培训班，要针对自己的情况，选择相应的培训班，中下成绩的学生应该是10个左右的小班比较有效。

以上就是关于中高考英语培训的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。