适合高中生有什么网课
发布于:2021-03-12 10:00:42适合高中生有什么网课,高中学习报一个网校还是很有帮助的。
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胡同学,湖南省浏阳市第三中学高三学生,听课2年6个月后,
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冯同学,北安市第一中学高三学生,听课2年1个月后,数学由原来的60分进步到现在的110分。
田同学,茌平县第一中学高三学生,听课1年1个月后,化学由原来的40分进步到现在的75分,班级排名由原来的第57名进步到现在的第29名。
傅同学,舞钢市第二高级中学高三学生,听课1年9个月后,化学由原来的36分进步到现在的75分,学校排名由原来的第79名进步到现在的第5名。
黄同学,抚州市第一中学高三学生,听课1年10个月后,生物由原来的29分进步到现在的44分,学校排名由原来的第648名进步到现在的第388名。
郭同学,汤阴县第一中学高三学生,听课4个月后,英语由原来的62分进步到现在的111分,学校排名由原来的第526名进步到现在的第121名。
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授课前,精准配套题自动弹出,鼓励学生听课前先做题,通过做题发现问题所在,以便针对性听课。
发现问题针对性听讲,课上老师启发思考,系统每5分钟1次要点小测,答错自动重听,确保掌握。
听课后,反思框自动弹出,提示学生先反思错因,再对照老师的总结消化吸收,避免再犯同类错误。
听课后,系统推送同类题练习,可通过做同类题检测学习效果,也可通过做同类题学会举一反三。
听课后,所有错题可加入智能错题本,供孩子随时追踪错题、消灭错题、确保问题解决。
语文特级教师,高考命题研究专家。曾执教于北京市陈经纶中学,长期从事高三教学教研工作,致力于通过全面贯彻语文备考的“自觉意识”,提高考生备考效率和综合素质。从语文学习和备考规律入手,用一以贯之的方法教会学生专业的意识、清晰的思路。
地理特级教师,原清华附中地理教研组组长,中国地理学会会员,中国教育学会地理教学研究会会员。担任过19届高三毕业班的地理教学工作,教研教学经验丰富。善于用各种小口诀、表格和答题模板将繁杂的问题条理化。
政治特级教师,原北师大附属实验中学政治教研组长,曾任教育部“跨世纪园丁工程”培训骨干教师、北京师范大学教育专业硕士研究生导师。主观题作答“12字”原则,常识客观题答题“三要点”。
数学特级教师,前中国管理科学研究院特约研究员,原北京考试院高考评价组成员,曾任全国高中数学联赛获奖者辅导老师,带出十余位清北学生。思路清晰,深谙高考命题规律,精准把握命题特点与方向,能够对高考真题进行重点分析。
化学特级教师,高考命题研究专家。前中国化学会理事会理事、北京教育考试院高考化学评价组成员、北京师范大学化学学院硕士生导师。发表教育教学论著十五本共计160多万字。分析问题时深入浅出,看问题的角度精辟而直击本质,形象生动的肢体语言,让复杂问题简单化。
物理高级教师。讲课幽默,富有亲和力,善于设置题目陷阱来帮助同学分析问题。其创立的“徐氏方法”可以帮同学快速、准确的解决物理难题!风趣幽默,解题方法简便独到,注重物理思维培养。
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傲德简介一个怀揣理想主义的现实主义者。以理想主义给学生带来激情和乐趣,用现实主义教学生应试备考。有兴趣,能应试,学得好,考得好。讲台即舞台,传道、授业、解惑,吾之大爱。
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