高中语文辅导可以吗
发布于:2021-03-24 09:11:22高中语文辅导可以吗,建议试听之后找到适合自己的老师。
上高中了,语文一直不好,跟不上,能补吗?能补的。
语文一直不好,说明和基础有关系了。
语文看似不像数学那样,连贯性很强,但其实语文是很考察基础的一门学科。
高中课程比较紧张,补语文不像补数学补物理那样见效很快,只能说是从短期考试为出发点来补习了。
第一,查着弱项。
从试卷的分布来看,查着自己失分比较多的部分。
是字词部分,还是阅读理解部分,还是作文部分。
强项和弱项自己是最清楚的,找到目标,才能进行计划,有的放矢。
第二,寻找补习方法。
1.字词部分,那没有别的方法,只能靠记忆。
比如把易错的字词整理到一个《错题本》上,经常翻阅,经常复习,把这些刻进脑子里。这些没有其他办法,只能靠记忆法来记住。
2.阅读理解部分,要靠思考了。
平时在阅读课本内容的时候,多思考课后的题目的出题意图。
多想想这个问题主要是想考核学生的哪方面知识。
课本中课后习题考核的题目就会是以后考试中考核的题目,只是会换一篇文章,换一个问题。考核你的思路和解决问题的方法。
所以课本很重要,课本很重要,课本很重要。
其实有时候不需要刷太多题,课本内容好好掌握了就可以了。
读书百遍,其义自见。
阅读理解没有别的方法,就是平时多读,在读的时候思考。
然后假想自己是出题的老师,想考察学生哪些知识和能力,再去答题。
3.作文部分,就要靠平时积累了。
如果说语文一直不好,就不要想着作文能得高分了,只要作文不要跑题,能逻辑清晰,保持好自己的水平就可以了。
在这个基础上,平时多积累一些名言警句,多摘抄一些优美文字,自己写的时候,多引用,也可以成为自己作文的亮点。
要再进一步提高,就需要平时多做练习了。
比如把一句话“她从三楼跳了下去”,扩写成一段几百字的片段。
比如把一个观点论证清楚,把一个画面描写清晰。
这些都是需要用笔写出来的,看得再多也没有用。
因为我上学期间语文一直很好,作文基本上都接近满分。我觉得这和我喜欢语文,平时喜欢阅读分不开。
语文课本是翻得最烂的,里面的内容都很熟。
你想提高语文,最好进行一对一的补习,针对你个人的情况进行有的放矢,不要去一般的补习班进行题海战术。
第三,不要着急,慢慢来。和自己比较,每天进步一点点。
跟不上说明已经很吃力了,不要期望补习了后就能像语文尖子生看齐,不要给自己压力,但是要给自己动力。
在这个补课的过程中,可以一个月一个月进行逐步提高。
比如,第一个月先进行字词的积累,纠正,改错。其他先不管。
平时上课也要好好听,课后用时间按照自己的进度进行补习。
第二个月觉得字词可以了,在进行阅读理解方面的补习。
找到大量的阅读理解题目,进行归类,总结。
说明文一般会考核哪些方面的能力?议论文呢?散文?
总结归纳完成后,一类文章一类文章进行实战做题。
时间长短我只是举个例子,这还要根据你的接受能力进行调整。
然后每天给自己进行阅读打卡,每天读几百字,自己制定。
每月进行几篇写作练习,就当放松。
随心所欲的写,想什么就写什么。
写完后进行修改,给自己评分。
高中语文,如何快速提高成绩?厚积薄发,是语文的特点。
要想提高语文成绩,首先得认识到语文的重要性。
语文是最容易被忽视的科目,一般都能及格。但其实从我每年带过的学生成绩来看,如果想考985、211院校,语文成绩一定得保持在120【211院校)或130以上【985院校),所以语文成绩不可忽视。
回到正题。
如何提高语文成绩
之后,高考语文发生重大变革,许多省份的高考语文开始使用全国统一命题卷,内容在不断创新、形式也在不断变化。这要求学生不能再靠死记硬背、刷题来实现高分梦想。
1.分析+总结
拿出最近考的5套试卷,分析错题原因,从标准答案中总结出答题思路(模板)。
①古诗词鉴赏题
分析每个问题失分的地方在哪里,离满分差一分,一般是点不够、缺少鲜明或者书写扣分。
而古诗词鉴赏题无外乎四个题型:
分析意境型、炼字型、分析语言风格型、分析技巧型。熟悉这些题的提问方式与作答策略,在考试中就很容易找到答题方向与重点。以下是我总结的几个答题模板,仅供参考。
③现代文阅读题
现代文阅读的重要失分点还是在选择题上。阅读之前可以大致浏览一下问题,在阅读过程中留意时间、顺序、分号、破折号等。
做题注意一些太过绝对的词,如"只要...就..."'都""全部""所有"'每一个"等,以及"决定了""已经""到处"等程度比较重的词。包含这类词的往往会是错误选项,可以直接排除。
④文言文翻译
文言文翻译句子种类多,但实际考查的只有5种形式。
添:填补文言文中省略的成分,如"一觞一咏"省略了动词,应译为"喝点酒,作点诗"。
留:人名、地名、时间、年号、等不用翻译,直接保留原话。
调:调整语序。如"延于十字桥"翻译为"在十字桥迎接"。
④作文
标题、首句、尾句、段落长度在考试中或平时写作中要注意。
近几年的作文对学生的文学素养、个人价值观等要求较高,这就需要学会另一个技能。
2.积累
试卷中的错题、生词,可以分类整理,不断积累,熟能生巧。
比如古文中表示数量多的词:三、九、繁、胜等。
表示时间的词语:晦、朔、望、旦等。
还有就是名言警句、或者观点较鲜明的热评(人民日报、人民网等】。看到某件新闻最好当时就在内心做一个评判,从而延伸一些相关的案例、句子等。
做到这些,语文120以上肯定没问题。
语文万不可忽视,平时多付出5%的精力,考试会多50%的收获。
高中语文上课真的有必要听吗,听了感觉作用不大?语文在大学叫汉语言文学,可想而知,语文是语言的看得见的载体,其重要程度涉及到思想与意念的力量。一个民族文明发展的传承,也是由语言文字来完成的,没有语文,那不断了传承?
再说人的思想意识的思维逻辑,也是由语言来完成,所以,语文是人成长的必备工具。可以说,思想具有能量,而语言是有声的思想,所以语言有很强振波,当我们说一些不中听、不吉祥的话时,常会听到旁人说,快闭上你的乌鸦嘴!
其次语文是其他一切学科的基础,语文学不好,其他学科的知识你就理解不了。因为思维是人脑借助于语言对客观事物的本质及其规律的间接与概括的反映。特别强调语言的功效,所以,语文是人终身学习的一门功课。
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