网络高中历史

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你认为高中历史课本中应该删去太平天国运动吗？

不是删除，而是正确评价这场运动。过去教科书过于拔高太平天国运动，虽然太平天国发起有其合理性，但其暴力与政教合一的制度，给当时的中国人民带来深重灾难，没有任何进步可言。

高中历史老师教学水平很差，学生该怎么办？

一般来说，老师的教学水平不会差到哪里去。特别是高中教师，都是经过考核才能成为一个高中教师的。

也许是老师的教学方法不合你的胃口，所以提不起兴趣学习历史这门课。我们都知道，想要学好一门课，兴趣占据了很大的比例。

那么，老师的教学方式不合自己的“胃口”怎么办呢？我这里有三点建议可以帮到你。

1、适应老师的讲课方式，从老师这个角度入手。

如果说这个老师的讲课仅仅是几个人没有发挥自己的优势，那么这个老师算是成功的，不可能所有的学生都可以适应老师的教学方式。

但一门科目的教学，老师是主心骨。他会规划这门课的学习计划和培养计划。

因此，可以试着适应老师的讲课方式，只要能够适应这种变化，那么学好历史这门课并不难。

2、课后自学，不管如何都觉得自己适应不了老师的讲课方式，那么就课后自学。

其实历史这门课，没有那么讲究基础性，比如说朝代问题，凭借的是记忆能力和理解能力。

听不进老师讲的，自学的话其实也是可以的，而且学起来也很方便，现在网络这么发达，想找相关的历史资料来看，是很轻松的。

这是最好的时代，让老一辈们羡慕的时代，有这么多的学习资源。

3、如果不想适应老师，也不想自己花太多的时间学习，那么可以请教班里面历史成绩不错的同学，看看他们是怎么学习的，问问他们有什么学习的技巧。可以从技巧上面进行突破，只不过根基不太稳，但是懂得多了，就会产生兴趣，因此，还是很不错的。“师傅领进门，修行靠个人”。

也许师傅不太合自己的心意，但学习这件事终归是学生自己本身去完成的。

而且历史这门课程没有基础也可以后来者居上，不用过于担心学不好，只是说愿不愿意花时间去学习这门课程。

在学习的过程中可以采用思维导图的方式来学习历史，把每个朝代发生的事情进行一个汇总，这样学起来就不会那么困难了，高分也是很常见的。

如果你有什么疑问，欢迎在下方进行留言。

高中历史是差不多整本书都要背吗？有什么建议？

我本身是老师出身，我见过很多背书很努力，考试依然考不好的学生；同样也讲过机会不怎么背书，却可以考的很好的学生。

我读书的时候是偏理科的，但是文科考试也考的很好，基本上一两个小时可以快速背完一本书。

关于文科类的学习，是有技巧的。

第一、文科背诵量大，但是对背诵准确性的要求低于理科。

比如，数学公式是一个字都不可以记错的，如果一个公式记错了，整个题目都会计算错误。而历史考试，除了一些特殊年份外，只需要记忆大概历史事件就可以了。

举一个不恰当的例子，我们都看过电视剧，没人会刻意去背诵剧情，但是整个电视剧完全都记在脑子里，随便一个情节，我们都可以回答出来。文科类的考试也是一样的，只要记住大概，然后仔细审题，回答出要点，即可得分。再根据自己的理解，把要点阐述清楚就可以了。

第二、需要准确记忆的内容单独整理出来。

例如历史考试，需要背诵的年份、历史人物，这些是需要准确记忆的。我们单独整理出来，其实内容是非常少的。然后我们用一点功夫，反复记忆，力求记忆的准确。

第三、重点背诵常考的内容。

因为每个人大脑记忆可以储存的内容量是有区别的。如果可以轻松整本背诵，就全部背诵。如果整本背诵比较困难，就可以选择常考的重点内容背诵，放弃不常考的内容，至少可以保证考80分。如果勉强背诵整本书，导致记忆内容相互影响，反而更容易出错。

第四、临阵磨枪不快也光。

我一直不擅长学习文科，但是每次考试却可以考好，是因为考试前适当的压力会让大脑非常兴奋，一两个小时就可以背诵整本书。并且人的短时记忆效果是非常好的，所以考试的时候，基本都可以正确回答，但是考完试之后大部分内容都会忘记。

所以老话讲，临阵磨枪不快也光，是有科学道理的，一定要把握考试前的时间，抓紧复习，可以达到事半功倍的效果。

以上是我对这个问题的个人见解，大家如果想继续讨论，可以评论留言。

以上就是关于网络高中历史的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。