唐山高中补课机构

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唐山哪个私立高中好？

私立学校都大同小异，现在为了抢生源，高分孩子去几乎免学费或交几千块。对于分低的孩子，私立一般得花2-4万/年。

私立这么热门，无非是管的严，不让带手机，寄宿，这样家长很省心，不过私立学校也不排除出去补课的可能。如果条件不错，可以选择私立。

现在热门的主要是与公办知名院校合作的，比如一中、二中、开二，都有自费或私立学校，但基本是新开办的，比如一中枫华、开二英才、远卓、遵化一中的益众、丰南惠丰等等。据说是共享师资，实际情况不得而知。

其他如号称衡水一中合作的金名、贺阳，滦南英才、乐亭高平、唐山实验、东方等等，金名首届高考成绩还可以，所以是热门，原来师资也就那样吧，新一届不知道有没有大咖过来。成绩偏低的选择英才和高平的多一点，分数线低。

还是那句话，私立都大同小异。基本上不到六点起床出操或跑步，中午午休，晚上四节晚自习写作业或自由复习，老师有时会有个辅。

学习主要还是靠自己。老师前面讲的再好，你在走神睡觉，也是没用的。

去哪个学校都是赌博，因为未来没人知道。

唐山二中周围哪有高中补课班啊？

唐山名师课堂福乐园那个校区就离二中挺近的，辅导科目也挺多的，语数外，物理化学，历史政治等科目都有。

唐山查实教师有偿补课案件33起，处理40人,你怎么看？

本人在职小学老师，赞成严厉处理在职老师有偿补课。

在职老师有偿补课，我相信各地方都有，虽然教育部下发文件明令禁止，但似乎还是杜绝不了。我结合我们本地的情况谈谈我的看法：

一、利益对在职老师的驱使。俗话说“无利不早起”，“天下熙熙，皆为利来；天下熙熙，皆为利往”。有偿补课，主要是有偿，像我们这个四、五线的小城市，我现在每月工资扣除绩效大概三千过下，房价是六千左右。一个在职老师，招收的补课学生大多是自己任教班级的学生，一次批大概十个学生，前年是一节课两小时30元，不知道这两年涨了没有。一般是早上一班，下午一班，也有一天三班倒的。双休日上两天课，假期一般上三十天。这样算来，上一节课的收入大概是三百元，一天六百，一周一千二，一学期上18周，大概是21600，两学期是43200，一个假期18000，两个假期是36000，一年总计79200，将近8万元。啧啧，我以前没认真算过，看来还真是一笔不小的收入啊！怪不得以前听人说，有夫妻老师补课三年挣了一套楼房，看来也是有一定依据了。十年前，我们本地一套楼房大概四十万。当然，我的这种算法是在老师全年不休息的情况下补课的收入，实际可能补的课节数没这么多，但随便补补一年五万的收入还是有的。更听说有些名师级别的，一次补课有二十人左右，那收入更是刚刚的。我也羡慕不已啊！

声明一下，本人十年前为了增加家庭收入，在一辅导机构补过一个假期的课，一节课50元，大概上了20节课，收入两千元。本想继续增加收入的，但无奈招收不到学生，那个辅导机构撤了，也只好算了。问为什么不自己补课呢？不是有多么清高，原因在于，一是原来在乡下任教，那时乡下的家长是不舍得给孩子补课花钱的，就算有，补课费也低；二是，我是一小学语文老师，我会的那些知识，大多家长也会，没人找我补课，就算有个别家长问，也不敢不想啊，会被人笑话的。

当然，小学老师也有补课的，像英语、数学、作文。前十年，小学英语、数学、作文老师，补课的很多，但现在基本被教学辅导机构挤掉了，很少听说有补课的。

现在有偿补课的老师，大多是自己在家招收学生补，来钱直接也多。在辅导机构任教，工资低。而好多辅导机构愿意招收在职老师，也是看中在职老师带来的生源。

二、据我所知，现在有偿补课的老师，主要是初中老师。高中老师也有，但高中生本书周末会在学校补课，所以个人补课的会少点。初中生课程相对难了家长辅导不了，而且在这个阶段，好多学生成绩明显下滑，家长着急，而且大部分家长更相信孩子的任教老师，愿意送任教老师那儿补课。

三、家长有需要补课的需求。听在初中任教的老师朋友讲，有时不想补课，但禁不住家长问或是领导安排。学习中间或是差的家长，觉得让任课老师给孩子补课，孩子的学习肯定能有所改观，于是想方设法找老师或托关系。当然，这种情况应该是少数。我觉得大部分学生还是被动补课的，因为听亲戚孩子讲过，他们老师经常在课上责骂差学生不补课，在老师那儿补课的学生上课优待，而且考前有时会透露考题。

四、教育局或学校领导也睁一只眼，闭一只眼。我做为一个外围的老师，都知道本市的那些学校的那些老师补课，所以我不相信教育局或领导就不知道或查不到。随便打听一下，或是周末去一些小区查看一下，某个时间段，会从小区出来一批背书包打闹的学生，这个自然不难。但实际情况是，我们每学期开学会签定不有偿补课责任书，放假会发放不有偿补课文件学习，但老师们都当个形式对待。

也常常听说教育局在查有偿补课，打都是雷声大雨点小，偶尔被抓住通报的都是小打小闹的可怜老师。

我的观点，大力支持教育局严查在职老师有偿补课，一定要遏止这种趋势。虽然说，补课老师中，也有兢兢业业通过自己的辛勤劳动换来收入的。但因为在利益驱使下的上课，好多东西就变味了，还是不能提倡。关键不是制止不了，而是想不想制止，查处一批，给予严厉处分，想必大部分老师还是不敢继续的。

对于家长补课的需求，我赞同大力发展校外的辅导机构，这样都家长也公平。家长会选择名气好，有竞争力的好的辅导机构补课，而不是考虑是孩子的老师才去补课。我们这儿，现在就有好多做的很好的校外辅导学校，很正规，招收学生多，教学质量也好。我相信，只要扼制了在职老师补课，让这些校外辅导机构百花齐放，自己竞争，在优胜劣汰的选择下，好的机构自然脱颖而出，对家长和孩子自然是好事，这也是良性发展。

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