高一历史辅导

高一历史辅导，高中补课是需要谨慎选择的。

我女儿高三生，特别喜欢历史，而且历史成绩不错，但历史不好就业，如何指导她选志愿？

1.如果自己的爱好成了自己的职业，那该是多么幸福的一件事啊。

孩子特别喜欢历史，而且历史成绩也不错。孩子愿意报考大学的历史专业，家长应该支持他。

孩子有自己的爱好，有自己的目标，绝对是件好事。

兴趣是最好的老师。只有感兴趣的事，才能做好。如果将来孩子从事历史方面的工作，他的兴趣成了她的职业，那孩子这一生是多么幸福啊！

我们做家长的，看到孩子幸福，是最大的愿望啊！

2.专业没有好坏之分，只有擅长与不擅长。

在就业面前，也没有所谓的好专业与不好的专业。只有孩子是否擅长，还是不擅长。

如果不是那种所谓的热门专业，就业面比较窄。但是孩子专业能力特别强，学的特别好，也能找到好的工作。

我亲戚家的一个小孩儿，学农业，但是专业能力特别强，孩子自己也喜欢。考公务员考上了省农业厅。多好的一个工作呀。

3.孩子真正喜欢的，才有可能把它学好。成为了这个领域的专家，工作也不发愁。

学历史专业当老师，到博物馆做讲解员，研究文物，还有相关的例如考古等等。孩子在这个圈子内学习后，他会发现更多的就业机会。

其实不管学什么专业，只要你在这个专业领域内是专家，工作根本不发愁。

即使你学了所谓的热门专业，就业机会很多，但是你不喜欢不擅长，有好工作摆在你面前，你也考不上了。

我还是支持孩子做自己喜欢做的事。

高考将至，你认为历史高考复习应注意哪些问题？

欢迎打开历史宝藏。

高中历史，是公认的文科比较难的科目。

高中历史是知名的知识点多，时段长，内容复杂，在高考中，得分率也是政史地三科中，平均最低的。

为什么高中历史这么难呢？

首先是人教版高中历史教材的失败。

之前的高中历史教材，也就是人教版的老版教材，是比较好的，以时间为顺序，以通史的模式，将不同时段的政治、经济、文化放在一起讲，对于学生分阶段把握历史史实，养成历史时间观念和分析历史材料技巧，并且教材内容详略得当，教学效果是很好的。

但是现在的人教版高中历史教材，分必修一政治史、必修二经济史，必修三思想文化史，把整体的历史分的乱七八糟不说，内容还大大缩减。但是高考出题的那些老教师老教授，还是按照原来的知识点出题的。教材是学生学习的基础，这就造成学生过多依赖老师的讲解。书上记各种笔记，辅导资料各种发，但是始终无法弥补教材的缺陷。

其次，高中历史的难度，重要的一点，还是因为学生无法理解纷繁的史实。

历史的理解，需要一些对社会的理解，高中生还不具备这些条件，记住知识点繁多的历史史实，就已经很不容易了，而高考历史的要求，是在记住基本知识点的基础上，对历史现象有一定的理解和分析能力。这对高中生来说，真是有点高要求了。

这就是高中历史难的两个重要因素。

而现在的高考改革，更是将文科的历史提到和理科的物理同等的高度，成为很多高校文科专业招生录取的必选课。所以对于文科生来说，真的是一个不可逾越的挑战。

想要学好高中历史，除了平时多看一些文史类的书籍外，还需要把握历史的简单线索，记一些历史的基本知识点，如时间，人物，事件等基本史实。

在历史史实记忆的基础上，掌握一些基本的历史分析思路，如经济基础和上层建筑，时空观念，全球史观，文明史观，社会史观，现代化史观，革命史观，多远史观等分析解读历史材料的方法。

除此之外，还需要了解高中历史的出题套路，这就需要多做点题，此外也要看老师是不是在讲课的时候能结合高考出题点，让学生把握一些高频考点。

如果想要在短期内提高历史成绩，最重要的办法，还是总结之前错题，找到知识点的漏洞，查缺补漏。此外，还需要在最后的复习阶段，整体把握必修的政治史、经济史、文化史的主干内容，这样就能在高考遇到不太熟悉的选择和材料题的时候，有的放矢，回归课本知识点，从而提高正确率，取得好成绩。

祝愿每一名学子高考顺利，有梦成真！

本人是选文科的高一，开学高二了，历史应该如何学，请给点建议？

本人，恰好是一名高中历史教师希望以下的建议能够帮助到你：

第一，要树立正确的学习观。既然已经选择了文科，就要把历史当做一门高考的学科来学习。如果觉得自己历史成绩不好，那么就要拿出相对来说较多的一点的时间来给历史，要相信自己，只要付出就能够有回报，但是过程可能是艰辛的，一定要坚持。

第二，抓住历史的规律。首先明确史实，包括历史事件，历史事件的时间、地点、人物、内容、特点，过程、意义、影响等，也就是说，随便拿出一个历史人物或者是历史事件，一定要反应出相应的时代背景，这需要花费一些时间。其实如果把时代背景弄明白了，基本上历史大问题都解决了。

第三，做到古今贯通，要想做到古今贯通，要把各个历史事件联系起来，而不是作为单个的历史事件来学习，高考也不能只考单个的历史事件，所以要把每个历史事件的前后因果关系明确，无论是中国古代，中国近代还是中国现代，还有世界古代世界近代世界现代各个时期的历史发展情况一定要了解。而且还要记住他们的特征和重大的历史事件。

第四，做到中外关联。高考历史容易将中外某一些事件或人物进行比较，那么，对同一时期的中国和世界的重大事件，一定要联系起来，尤其是从新航路开辟以后的历史。

第五，就是答题技巧，培养自己的语言组织和逻辑思维能力。现在高考处于改革阶段，一些省份开始使用了新教材，不知道你所在的省采用的是哪种高考模式？有时间可以看一下，也就是今年的山东卷，对于高中历史核心素养考察的非常全面，整个卷纸基本上是在写小论文，所以答题技巧要和所学的知识相结合，不能只是死记硬背，当然背是前提。不背就答不了题。

最后想说，如果认为历史难背的话，可以找一些技巧，对于不同的内容，找到自己的记忆点，然后将它们联系起来，进行记忆。或者多看一点历史故事，找到对历史的兴趣，也有一些好的电视节目可以看，比如说国家宝藏、百家讲坛等。

本人也带过多届高三，其实只要肯付出，不管高一历史什么样，到高三的时候基本上都会有很大的提升，当然前提是自己愿意学。

以上就是关于高一历史辅导的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。