随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。
一、教育学就业方向分析：
1、课程与教学论：本专业毕业生可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。
2、高等教育学：普通高校(基本上都要求博士学历);出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社;政府单位;中小学校;特殊教育机构;新技术教育领域
3、基础心理学：普通高校、公务员、企业、中小学、心理咨询工作者、医院和诊所
4、教育学原理：中小学校、普通高校、出版社、报社、政府单位
5、教育史：毕业生主要去中、高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作，各级教育出版社任编辑工作，从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。
6、比较教育学：该专业主要培养各级各类院校教育学科教学人员、教育科研人员和教育教学实践工作者。毕业生就业单位主要有高等师范院校、中等师范院校、省市县教育行政部门、实验教育科研单位、中学等普通高校、教育研究机构、教育行政管理部门或其他社会经济部门。
7、学前教育学:专门研究从初生到六岁前儿童的教育规律的学问，也研究幼儿教育机构的发展与管理、幼儿教师的教育和发展、幼儿教材的制定、家庭教育、亲子教育等。在幼儿这个层面，主要的研究方向有：学前儿童心理与教育(依据学前儿童的心理发生发展规律来研究教育)、学前教育理论与实践(研究学前儿童教育理论与实践问题)、学前儿童课程与游戏(研究针对学前儿童发展特点设置适合他们的课程与游戏)。
二、教育学考博适合什么样的人
1.对教育学单纯热爱，想考博并且做研究在大学做老师。
2.硕士有专业或者特长(比如本人的特长就是英语)，硕士已经是中文专业，去读个课程与教学论语文，好进到师范的圈子，以后教中文这类。
3.想在各级各类学校中当辅导员。职业学校导员，大学导员并且往上发展为领导，或者想进教育局之类的部门做公务员。这类人要是党员或者在校期间成为党员，要有一定社会关系基础(教育局不是每年都招人的，而且一个名额会有海水一样的人抢)。
4.各种原因只要读研就行，比如他女朋友在这个学校而且这个学校教育学好考，就业的事以后再说。